儿童的知觉与视觉的发展

出版时间：1994-04  出版社：湖南美术出版社  作者：艾略特.W.艾斯纳(美)  译者：孙宏/等  
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书籍目录

目录
《美术教育译丛序》
前 言
第一章 为什么要教美术
第二章 今日美术教育的性质、状况与目标
第三章 学校美术教育的根源：历史的回顾
第四章 美术学习的开始
第五章 美术教学的实验研究
第六章 美术课程的设立：光明的前景
第七章 隐喻与方法：对美术及美术教育科学的观察
第八章 能否评价儿童的美术成长
第九章 美术教育的研究：期待什么
第十章 从科学时代到艺术时代