出版时间:2012-7 出版社:湖南教育出版社 作者:(法)莫泊桑 著,蓝莓阅读 主编 页数:149 字数:160000
内容概要
“分级阅读”就是按照儿童不同年龄段的智力和心理发育程度,为儿童提供科学的阅读计划,提供区别性的有趣味的读物。“蓝莓分级阅读”依托“蓝莓分级阅读研究院”,组织儿童文学作家、教育家、出版工作者、名校长、名师、阅读推广人等,通过国家教育科学“十二五”规划课题的研究,广泛调研、充分论证,为中小学生的阅读提供科学、系统、完整的分级标准和评价体系。
书籍目录
羊脂球
米龙老爹
我的叔叔于勒
项链
归来
西蒙的爸爸
流浪汉
一个女长年的故事
珠宝
一家人
一个诺曼底人
修软垫椅的女人
绳子
小酒桶
章节摘录
但是科尔尼德始终呆在一边,对这件事情不闻不问。 这些人是如此全神贯注,因此对羊脂球的回来毫无觉察。还是伯爵轻轻地嘘了一声,才使大家抬起了眼睛。她在那儿。他们忽然住嘴不说了,颇为尴尬,一开始不知对她说什么好。伯爵夫人比其他人更熟谙沙龙里的口是心非,就问她:“洗礼有趣吗?” 胖姑娘还在激动不已,什么都讲,那里有哪些人,是什么姿态,甚至连教堂的样子都讲了。她还加了一句:“有时做做祈祷真不错。” 不过直到吃午饭之前,几位太太只是对她显出和蔼可亲的样子,以便增加她的信任,使她能听从他们的劝告。 一到餐桌上,他们就开始进攻。首先是隐隐约约地从献身精神谈起。大家列举了一些古代的例子:犹滴和敖罗斐乃(《圣经》故事。犹滴为犹太女英雄。亚述王派敖罗斐乃进攻犹太的要塞拜突里亚城,犹滴深夜潜入敌阵,智取敖罗斐乃之头,使犹太军民大胜。),接着无缘无故地提起了卢克莱丝和塞克斯都,(卢克莱丝是古罗马贵妇,被古罗马第七王塔克文·苏佩布之子塞克斯都奸污后自杀,据说这一事件导致了罗马君主制的崩溃。),以及先后和所有敌军将领睡觉,使他们变得像奴隶般顺从的克娄巴特拉(指克娄巴特拉七世,古埃及托勒密王朝的末代女王,有绝代佳人之称,曾以美貌征服罗马统帅恺撒和大将安东尼。)。于是就展现了一段异想天开的、由这些无知的百万富翁想象出来的历史:罗马的女公民们都跑到卡普亚去,把汉尼拔(迦太基统帅,曾长期与罗马作战。)和他的副将们,以及雇佣军的官兵都搂在怀里睡觉。大家列举了所有曾把自己的肉体作为战场。作为控制手段和武器来挡住征服者的女人,她们以悲壮的爱抚打败丑恶的或可恨的家伙,为了复仇和忠诚而牺牲自己的贞操。 他们甚至用隐晦的词句谈起一位英国的大家闺秀,她让自己染上一种可怕的传染病,准备传给波拿巴。在可能致命的约会时,拿破仑·波拿巴忽然虚弱无力,奇迹般地得救了。 这一切都说得恰当而有分寸,不时还发出一阵有意识的赞叹,旨在鼓励人去与她们竞争。 人们简直可以相信,归根结底,女人在世上的唯一职责是永远献出她的身体,不断地让大兵们任意玩弄。 两个修女似乎充耳不闻,陷入了沉思。羊脂球始终一言不发。 ……
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“分级阅读”就是按照儿童不同年龄段的智力和心理发育程度,为儿童提供科学的阅读计划,提供区别性的有趣味的读物。“蓝莓分级阅读”依托“蓝莓分级阅读研究院”,组织儿童文学作家、教育家、出版工作者、名校长、名师、阅读推广人等,通过国家教育科学“十二五”规划课题的研究,广泛调研、充分论证,为中小学生的阅读提供科学、系统、完整的分级标准和评价体系。 书店“分级阅读”的书有很多,为什么要选“蓝莓分级阅读”? 近年来,“分级阅读”概念越来越多地被提起,虽然围绕“要不要分级”“如何分级”有很多争议,但还是挡不住众多“分级阅读”图书上市。“蓝莓分级阅读”依托强大的专家团队,真正从学生智力发展、语言发展、个性发展出发,在“新课标”的权威指引下,更加贴近孩子的学习和生活,真正构建以孩子为中心的质量评价体系。 之前没有“分级阅读”的概念,孩子的阅读照样进行。现在有了“蓝莓分级阅读”,能给孩子的阅读带来哪些变化? 以前,在“开卷有益”的理念指引下,老师和家长都鼓励孩子进行大量的阅读。但是,孩子的阅读往往是“跟着感觉走”,没有明确的阅读目标和计划。“蓝莓分级阅读”能循序渐进地为孩子拟定阅读计划,为孩子提供与其心智发展水平对应的作品,有效提高孩子的阅读速度和理解能力。这有利于激发孩子的阅读兴趣,有利于孩子从阅读中获得知识和“养料”,并促进孩子养成良好的读书习惯。 作为老师和家长,可以从“蓝莓分级阅读”获得哪些具体建议? 根据我们的调查,面对众多的儿童读物,广大老师和家长最大的困惑就是“孩子几岁了,该读什么书”。“蓝莓分级阅读”正是为解决这个困惑而诞生的,并鲜明地提出了“什么年龄读什么书”的阅读“黄金定律”,让老师和家长更有针对性地为孩子选取阅读素材,为老师和家长指导孩子阅读提供针对性的指导,从而使孩子的阅读更加有效。
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