出版时间:2012-7 出版社:湖南教育出版社 作者:(意)亚米契斯 著,蓝莓阅读 编译 页数:118 字数:144000
内容概要
“分级阅读”就是按照儿童不同年龄段的智力和心理发育程度,为儿童提供科学的阅读计划,提供区别性的有趣味的读物。“蓝莓分级阅读”依托“蓝莓分级阅读研究院”,组织儿童文学作家、教育家、出版工作者、名校长、名师、阅读推广人等,通过国家教育科学“十二五”规划课题的研究,广泛调研、充分论证,为中小学生的阅读提供科学、系统、完整的分级标准和评价体系。
书籍目录
十月
十一月
十二月
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
章节摘录
秋天明净的长空,像一片蔚蓝的海。 今天放学之后想顺便去办点儿事情,所以没有直接回家。当我走到女子小学门前的时候,看见有一个年纪比我小的少年,一直站在那儿流着眼泪。 他一脸都是煤烟,弄得黑不溜秋。肩上扛着一支长把儿的大刷子和一个盛烟灰的大口袋。 我正想问问他,到底出了什么事情。忽然,从校门口走出两三个女生来,她们跑上前去,一转圈儿就围绕住了他。 “怎么了?哭什么?” 但是,这个扫烟筒的少年什么也不回答,一味抽抽搭搭地哭着,还不断抹着眼泪。眼泪和煤烟子混合在一起,把两只眼睛的周围揉画出一个黑圈儿。 “喂!究竟怎么了?” “怎么不说话呀?” 少年抬起头来:“我的钱丢了。三十个铜板,我扫了好几处烟筒,才赚到这点儿钱。我把它们全部放在这个衣袋里,哪晓得都从这儿漏掉了。” 说着,就用漆黑的手把衣袋翻了过来,原来有个窟窿。 “回去交不了账,师傅会打我的!”少年满心委屈,说着说着又哭起来了。 少女们张着樱桃小口,好像要说:“这可怎么办呢?”个个面面相觑。 这时,又有几个少女围拢过来,问明了原委。有个帽子上缀着青羽毛、手里拿着折叠式书包的高年级学生,马上从衣袋里掏出两个铜板。 “我只有两个铜板了,你们可不可以凑一凑?” “我身上也只有两个铜板。”一个穿着玫瑰红色衣服的少女说。 “那么,大家凑起来,我想准可以凑足三十个铜板。现在我们就开始凑吧!” “好!” 于是,她俩指着认识的同学就喊起来了:“亚玛莉、亚潞佳、亚妮娜……请你们每人拿出两个铜板来……” “还有哪一位身上带着钱?” “哪位还有钱,请做点儿好事吧!” 于是,有五六个人把准备买笔记本和买花的钱拿了出来。一个一年级的小女孩也把她看得很贵重的一个铜板拿了出来。 帽子上装饰着青羽毛的少女把钱收在一起,然后又一枚一枚地放在那少年的手心里,同时大声数着:“八个……十个……十五个,还不够啊!” 这时候,从校门口走出一个大女孩,她掏出一枚值十个铜板的银币放在少年的手里。 大家拍着手,高兴得不得了。可是,还差五个铜板。大家拍着手,高兴得不得了。可是,还差五个铜板。 “五年级的同学来了!她们一定有钱的。” 说着,五年级的少女们姗姗地走过来了。她们闻风而来,都争先恐后蜂拥到少年的身边,纷纷解囊相助,不仅凑足了三十个铜板,而且还多出来了。 这一群穿着红的、青的、白的、粉的五颜六色的衣服,带着装饰羽毛的帽子,金黄色头发上扎着漂亮发带的少女们,花团锦簇地围着那黑不溜秋的少年。少年高兴得流出了眼泪,脸上挂着晶莹的泪珠。 “可不要再丢了啊!”一个大女孩叮嘱着,并且从手提着的裁缝箱里拿出针线来,很快地替他把衣袋上的破洞缝了起来。 “谢谢……谢谢!”扫烟筒的少年连珠炮似的说着。 冷眼旁观的我,也同样怀着感激的心情。 “喂!校长来了……” 不知道是谁这样喊了一声。少女们大概是不愿意让校长发现她们所做的这种善事,也许是怕难为情吧? 于是,就像一群小鸟突然受到惊扰似的,纷纷向四处逃散,只剩下扫烟筒的少年独自站在街心,仍然不断擦着欢喜的眼泪。 他的另一只手托着明晃晃的银币和铜板,他的衣袋里、纽孔里、帽子上全都插满了花朵。 后来,校长问明了情况,会心地点了一下头,望着逃散的少女们抿嘴笑了。 ……
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