出版时间:2012-5 出版社:湖南教育 作者:程帆 编 页数:164 字数:282000
内容概要
《小学生语文阅读与写作高效训练:5年级(新课标)(第3次修订)》的4大特点:
1.读写结合,让小学生通过阅读提高作文水平,通过写作促进阅读能力,这是新课标推广以来,广大教师的共同愿望;
2.本书紧密配合语文教材与“新课标”,按照教材要求,每一单元都设置阅读与写作的专项训练,让小学生通过一篇文章在阅读与写作两方面都得到提高;
3.本书的突出优点是阅读与写作,都是通过专项分解训练的形式实现的。如果我们把游泳的动作分解练习,每个人都可以学会游泳。同理,我们把阅读与写作的步骤分解开来,进行练习,每个小学生都可以攻克难点,提高自己的阅读和写作能力;
4.本书另一个优点是设题由易到难,循序渐进地设置基础题和提高题,让小学生都可以根据自己的弱项,选择不同的题目进行专项训练。
书籍目录
五年级上册
主题1
阅读目标:我会体会词语的感情色彩
写作目标:我会写出好句子(一)
——准确运用词语的感情色彩
阅读方法点拨
阅读达标训练
乌鸦喝水
阅读拓展训练
水滴兄弟
阅读提高训练
橡树
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题2
阅读目标:我能认识比喻句
写作目标:我会写出好句子(二)
——正确运用修辞
阅读方法点拨
阅读达标训练
翠竹林
阅读拓展训练
早春
阅读提高训练
三月桃花水
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题3
阅读目标:我会体会成语的作用
写作目标:我会写想象作文(一)
——变换时间、地点展开想象
阅读方法点拨
阅读达标训练
人生难忘第一次
阅读拓展训练
最后一滴水
阅读提高训练
古怪食品馆
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题4
阅读目标:我能体会关联词语的表达
效果
写作目标:我会写想象作文(二)
——变换角色展开想象
阅读方法点拨
阅读达标训练
人格比金钱更宝贵
阅读拓展训练
我是一尊兵马俑
阅读提高训练
月亮和地球的对话
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题5
阅读目标:我能认识拟人句
写作目标:我会把内容写具体(一)
——写好人物的外貌
阅读方法点拨
阅读达标训练
豆芽菜和小松树
阅读拓展训练
公共汽车上的男孩
阅读提高训练
天使
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题6
阅读目标:我认识排比句
写作目标:我会把内容写具体(二)
——写出人物的语言、动作、心理
阅读方法点拨
阅读达标训练
竖鸡蛋
阅读拓展训练
那朵微笑的“花儿”
阅读提高训练
母亲的珠宝
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题7
阅读目标:我会修改病句
写作自标:我会把内容写具体(三)
——写出事情的经过
阅读方法点拨
阅读达标训练
散步
阅读拓展训练
麻雀的信
阅读提高训练
一盒饼干
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
……
五年级下册
参考答案
图书封面
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