高考备考工具箱 《高考语文基础知识考点全解》

出版时间:2010-6  出版社:程帆 湖南教育出版社 (2010-06出版)  作者:程帆 编  页数:184  

内容概要

  《高考语文基础知识考点全解》总结多音字和形声字的读音规律,归纳掌握汉字读音的巧妙方法归纳成语的来源,分析成语使用中的常见问题,成语、熟语、惯用语的不同特点。  《高考语文基础知识考点全解》依据最新课程标准,全面覆盖各版本教材,查什么有什么,把握高考命题方向,精心提炼解题技巧,提高应试能力。

书籍目录

高考基础知识必备第一章 多音字1.什么是多音字2.巧记多音字的读音第二章 形声字1.什么是形声字2.形旁的作用3.声旁的作用4.形旁的局限5.声旁的局限6.形声字的辨认7.形旁和字义的关系主要有以下几种第三章 成语一.成语二.熟语高考考查角度和解题技巧第一章 语音的考查角度和解题技巧1.考点综述2.考查角度3.解题技巧4.典型例题第二童错别字的考查角度和解题技巧1.考点综述2.考查角度3.解题技巧4.典型例题第三章 熟语的考查角度和解题技巧1.考点综述2.考查角度3.解题技巧4.典型例题第四章 病句的考查角度和解题技巧1.考点综述2.考查角度3.解题技巧4.典型例题附录附录一 常见易读错的字附录二 易考多音字附录三 易错写的字附录四 易错解的成语

章节摘录

运用:第一步:先根据前一句确定说话者的本意,是想表达“能想象得出”的意思,应画“+”号。第二步:查后一句表“不”意的个数,共有“没有”、“不会”、“不出”,共是三个负号,最后表达的意思应画“一”号。故这个句子是一个前后肯定与否定不统一的病句。例句②谁能否认优异的学习成绩不是勤奋学习得来的呢?运用:第一步:看到句中有多个“不”,确定作者要表达的意思是“好成绩靠勤奋”,应画一个“+”号。第二步:找原句中表“不”意的个数,“否认”、“不是”再加上反问句式,共有三个否定,应去一个否定,从而确定原句是病句。方法十六:注意抓因果关系关联词,主要有“因为……所以”、“由于”、“因此”——查强拉因果。例句①因为他对学科有所偏重,所以对数理化,他不感兴趣。运用:句中有“因为·…··所以”的关联词,但细查原句,对“学科有所偏重”,也可能恰恰会喜欢数理化,可见“学科有所偏重”与“对数理化,他不感兴趣”之间并无因果关系,原句犯了强拉因果的语病。方法十七:注意抓表前后关系的介词,主要有“对”、“对于”、“与”、“和”等,确定原句意思,施动者在前,受动者在后——查主客颠倒。

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《高考备考工具箱·高考语文基础知识考点全解》是由湖南教育出版社出版的。

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