中学生议论文论点论据-作文中国大典

出版时间：2010-2  出版社：湖南教育  作者：王青冉 编  页数：604  

内容概要

　　议论文是中学生学习写作的重点，而论点与论据的搜集与运用是重中之重。本书针对中学生议论文写作的难点与关键点，分为五大部分，包括“名师论坛”、“论点论据论证集锦”、“论据搜集与运用”、“必备论据”、“论点论据运用典范”。主体部分提供了详细的理论基础和丰富的论点论据，收集了数千则论据资料，如中外典故、经典故事、语言素材以及新鲜的网络素材等。值得一提的是，本书在提供论和论据资料的同时，还详解了经典的议论文类型，这是同类图书所不具备的，将对中学生的议论文写作起到很好的借鉴作用。

书籍目录

第一辑　名师论坛议论文的三要素介绍小谈论据的积累汉论文的写作模式及范文推介第二辑　论点论据论证集锦人生篇立志姚明蓄须明志珍妮特雷诺的故事进入世界500强不用6年粗茶淡饭励志老翁拜师戈尔德一生的目标言菊朋学戏王亚南绑身捧读梅兰芳以勤补拙午夜的诗人坚强少年立下凌云之志科龙电饭煲立志成名论证示范有志者，事竟成吗生命相信生命的价值雅典“残奥”取消文艺表演“绝症”女孩书写十年抗争日记生命教育人生之路上，需要一点赞美与欣赏努力奋斗，过有意义的人生法布尔和他的昆虫共和国不同的爱好造就不同的人生爱因斯坦谈人生乐观使人生更加美好下满的围棋生命的立起生命的价值人的价值有价值的人论证示范向往“黑色”的生命挫折吹口琴的华人“盖茨”曾经“没有才气”的葛优高士其苦斗病魔重新崛起的艾柯卡即使只剩一只眼睛可以眨成就与汗水成功在于持恒朱光潜的四字箴言永远的座位梦中编排周期表与财富失之交臂的人很多学乐器者不能善始善终陶渊明论“持之以恒”西红柿大王与命运抗争……第三辑　论据搜集与运用第四辑　必备论据第五辑　论点论据运用典范

章节摘录

　　第一辑　名师论坛　　议论文的三要素介绍　　议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文的三要素是论点、论据和论证。　　（一）论点　　1．什么是论点：论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。　　2．论点有几个：一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一个。如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点。　　3．论点的位置：文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾，即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。　　4．论点的呈现方式：有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。　　5．论点的提出和确立要注意：　　（1）正确性。论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确。如果论点本身不正确，甚至是荒谬的，那么再怎么论证也不能说服人。因此，论点正确是议论文最起码的要求。　　（2）鲜明性。赞成什么、反对什么，要非常鲜明，不能模棱两可，含混不清。　　（3）新颖性。论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独到、新颖。　　（二）论据　　1．什么是论据：论据就是证明论点的材料、依据。　　2．论据的类型：（1）事实的材料；（2）理论的材料。　　①作为论据的事实材料，可以是a．具体的事例；b．概括的事实；c．统计数字：d．亲身经历、感受。　　……

编辑推荐

　　近年来，作文图书出版市场看似繁荣，实则模仿重复者居多。而且，在大型作文活动和对作文的全景纵览创新汇编方面仍做得不够，真正能代表当今中小学生写作水平的高质量作文图书尤其稀缺。有鉴于此，在有关部门的支持下，国内多家权威教研机构联合众多知名专家、学者和一线名师，经两年多的努力，从上百万学生作文中筛选和评改，倾尽心血，终于推出了这套具有划时代意义的“作文中国”大典丛书。　　十一五教育科研课题成果：有史以业最为庞大的作文汇编工程；六十年华夏作文精华沉淀：中国青少年学生写作至臻高端范本；国内超豪华专家名师团队：倾力打造更具价值的作文精品文库。　　50余家支持单位，600多位顶级专家，2000多所重点名校，5000多位一线名师，史上最强编撰团队，历经数载寒暑，铸就豪华作文文库！内容更全面、分类更细致、查找更便捷、规模更庞大的超级议论文论据库！为中学阶段可能涉及的各类议论文提供更为丰富、更为新颖的论据素材，是中学生议论文写作的必备工作书。