出版时间:2008-12 出版社:湖南教育出版社 作者:唐国庆,周大明,袁天一 等 著 页数:148
内容概要
教学成功的关键在教师。目前我国教师队伍的整体素质还不高,教学艺术和教学水平参差不齐,培训教师是一项十分艰巨的任务。湖南教育出版社出版的初中《教学》教材,是一套适用范围较广的不错的教材。为了减轻教师在备课中的负担,腾出更多的时间去钻研教材、探究教法,教育出版社组织教研部门的同志和教学一线的骨干教师编写了这套教案集,供从事新课程教学的教师参考。然而,教学有法,但无定法;教学有“模”,但无定“模”,无“模”才是最高的境界。希望使用本书的教师在教学实践中,积累经验,为我们提出宝贵意见,以使本书经过修订后,成为
书籍目录
第一章 因式分解第1课时 多项式的因式分解第2课时 提公因式法第3课时 提公因式法第4课时 公式法第5课时 公式法第6课时 小结与复习第二章 分式第1课时 分式和它的基本性质第2课时 分式和它的基本性质第3课时 分式的乘除法第4课时 分式的乘方第5课时 同底数幂的除法第6课时 零次幂和负整数指数幂第7课时 整数指数幂的运算法则第8课时 同分母的分式加减法第9课时 异分母的分式加减法第10课时 异分母的分式加减法第11课时 可化为一元一次方程的分式方程第12课时 分式方
图书封面
评论、评分、阅读与下载