出版时间:1999-10 出版社:湖南教育出版社 作者:范晓玲 Tag标签:无
内容概要
本书包括评价与教育教学的可持续发展、教学评价--现代教学的决策手段、分数解释--学业成就测验结果的分析、心力评价--学生心理素质的测评、综合评判--教学效果的主成分分析等内容。
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