出版时间:2011-8 出版社:长江文艺出版社 作者:九通新课程资源中心
内容概要
《新课标版课易通》系列,以素质教育为指导思想,依据新课程标准、考试大纲和实行新课改的省份高考方案,以“实用、精准、原创、科学、新颖”为编写理念,敏锐地反映了新课标、新课程、新教材和高考发展的最新趋势。突出学生探究学习的能力,重点帮助学生强化基础、探究方法、总结规律、提高能力,培养创新人才。由国内专门研究课改的著名专家学者和全国名校的一线特高级资深教师倾情奉献。
全书单元与教材同步配套,每一单元的结构特点如下:
单元导学——参照课程标准、考试大纲,把握教材,概述本单元的探究内容和方向,指导学生学习本单元的知识和方法,取得事半功倍的效果。
激活思维——用话题、社会热点或历史事件引入本课的主题,材料鲜活,内容丰富,增进学生对知识的理解,激发学生的探究兴趣。
名师指导——针对本节教材重、难点,进行提炼、融合、归纳、精讲,帮助学生掌握知识和规律。
典例探究——以典型例题引导学生探究解题方法和规律,举一反三。
关注热点——紧密联系时政,选取全新的材料,进行多角度的分析,启迪思维,培养探究问题和思考问题的良好习惯,提高人文素养和综合能力。
链接教材——对教材中的练习或思考题等内容进行指导、讲解,对部分习题给出参考答案或提示。
书籍目录
第一章 行星地球
第一节 宇宙中的地球
第二节 太阳对地球的影响
第三节 地球的运动
第四节 地球的圈层结构
本章知识体系建构
本章综合探究
第二章 地球上的大气
第一节 冷热不均引起大气运动
第二节 气压带和风带
第三节 常见天气系统
第四节 全球气候变化
本章知识体系建构
本章综合探究
第三章 地球上的水
第一节 自然界的水循环
第二节 大规模的海水运动
第三节 水资源的合理利用
本章知识体系建构
本章综合探究
第四章 地表形态的塑造
第一节 营造地表形态的力量
第二节 山地的形成
第三节 河流地貌的发育
本章知识体系建构
本章综合探究
第五章 自然地理环境的整体性与差异性
第一节 自然地理环境的整体性
第二节 自然地理环境的差异性
本章知识体系建构
本章综合探究
参考答案与提示
图书封面
评论、评分、阅读与下载