窗边的男孩

出版时间：2010-7  出版社：长江文艺出版社  作者：安德里亚·怀特  页数：302  字数：245000  译者：林瑞纯  
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前言

　　坚持追梦的道路　　姚明　　　　这是一个追梦的故事，讲述一个有着严重残疾的孩子如何克服种种生活和求学中的困难，最终获得属于自己的成功。情节非常生动感人，是一本令人振奋的好书。　　本书的作者、休斯顿市长夫人——安德里亚?怀特女士告诉我她想把这本书翻译成中文，献给中国地震灾区的青少年，以此鼓励自强不息的信念，她准备把所有简体中文版的收入通过“姚基金”捐给灾区，用于重建学校和资助贫困学生。我非常敬佩和感激她的善举，希望这个故事的传播能完成她美好的心愿，帮助一些青少年朋友看到希望，渡过难关。　　人生其实就是一个不断追求梦想的过程。我刚进上海青年队时，就一直梦想着有能一天进国家队为国争光；看了NBA里迈克尔?乔丹的比赛后，又梦想能在世界最高的篮球舞台上和最优秀的球员们一较高下。此后，我通过很多良师益友的帮助和自身的努力，一步一步地实现了这些梦想。回想当年，我也遇到过不少挫折和困难，甚至萌生过放弃篮球的想法，但我身边总会有父母、教练和朋友的鼓励，让我找到新的动力，去追寻我的梦想。　　“坚持”、“努力”、“永不放弃”，这些不是空洞的口号，它会在最脆弱的时候给你力量，让你的勇气和信心照亮追梦的道路。　　当然，我是幸运的，我没有本书主人公山姆的残疾，也没有经历过很大的灾难。在实现梦想的过程中，有很多理由可以令我们放弃，但我依然相信更多的是像山姆那样自强不息的人，他们对未来的生活充满了希望和执著。尽管前进的道路很不平坦，生活的磨练似乎在不断挑战他们的意志和勇气，但我相信坚定的信念依然会鼓舞他们奋勇向前。同时我也希望能有更多像《窗边的男孩》这样的好书，在征途中给人以精神上的鼓励和支持。

内容概要

12岁的男孩山姆因患有脑性麻痹症而注定一生都要在轮椅上度过，他热爱篮球，却只能在窗边遥望篮球场上健康少年的身影。好在他的保姆珀金斯经常为他读温斯顿·丘吉尔的传记，使他不断从丘吉尔的经历中获得鼓励和力量。　　在多方努力下，山姆得以进入公立学校读书，他克服了很多困难，获得同学们的认可，被邀请成为球队的教练。最终，山姆以优异的成绩考上大学，并成为一名成功的体育专栏作家。

作者简介

安德里亚·怀特，文学家、教育家。出生于美国路易斯安那州首府巴顿鲁治，此后生活重心转至得克萨斯州名城休斯敦，并于得克萨斯大学获得法律学士学位。其首部长篇小说《生存游戏》名列包括“蓝帽花书目”在内的多个州必读书单。2006年，她获得由得克萨斯州阅读联盟颁发的儿童

章节摘录

　　第三章　　114号教室。山姆看了看木门上方的大字。　　一个年轻女人站在门边，她穿着浅蓝色的裙子、剪裁合身的上衣，身材像山姆的妈妈一样娇小，但是除了身材以外，她们就没有什么相同点了。她棕色的头发闪闪发亮，但是眼神黯淡无光，看上去蛮严肃的。　　“有什么需要帮忙的吗？”她问了他们一句。　　这一定是他的老师马丁太太了。山姆的心凉了一截，因为马丁太太的声音和她的眼神一样毫无生气。　　“这是山姆?戴维斯，我是阿比盖尔?珀金斯。”珀金斯小姐的声音充满了期待与喜悦。　　透过角质框架的眼镜，女人细细的眉毛挑了起来。她拽着珀金斯小姐的手臂向前走了几步。　　“这就是我的新学生？”马丁太太没有压低声音，山姆可以清晰地听到她说的话。　　山姆提醒自己，温尼也总是不能留给别人一个好印象。珀金斯小姐重复过很多次：“当你第一次遇到温斯顿，看到的都是他的缺点，可你会把自己有生之年剩余的时间，全部用来发现他的优点……”　　“没错。”珀金斯小姐回答。　　山姆努力把身体挺直。　　“他们告诉过我这个学生有脑性麻痹，而且他看上去更需要特殊教育。我班上已经有三十个学生了。”马丁太太抗议。　　像往常一样，山姆不知道自己敏锐的听力是好事还是坏事。　　“这我知道。我会一直跟山姆在一起。”珀金斯小姐的态度很坚决。　　“这是六年级，你确定他有六年级的水平吗？”马丁太太问道。　　“好吧，你也看到了，”珀金斯小姐说，“你不能用别人的标准来测试他。”　　妈妈对山姆说过，负责测验的人是学校的副校长艾斯伍太太，而她现在正在休产假。　　“所以，直到艾斯伍太太回来，”珀金斯小姐继续说，“卡伦校长已经答应山姆可以跟他同龄的学生一起上课。因为山姆讲话非常困难，我们不能凭这个判断他真正的水平。”　　马丁太太轻轻地叹了一口气，走向山姆。她的样子很不情愿，让山姆想起他妈妈要洗碗的时候也是这种表情。　　“你好。”马丁太太蹲下来向山姆自我介绍。　　山姆用尽力气挤出一个微笑。他发现起先马丁太太的眼镜和神情蒙蔽了他。近看的话，这位新老师还是蛮年轻的。他以前没有见过大学生，但他猜想她就是个大学生。　　教室里，一个男生正在高声嚷嚷：“你偷了我的铅笔！快把铅笔还我！”　　马丁太太快步走进教室，大声说：“够了，别吵！”　　珀金斯小姐握紧轮椅的把手，推着山姆往前走。此时山姆才发现教室的门很窄，他突然开始担心他的轮椅穿不过这个门。幸运的是，最终他们还是跌跌撞撞地进了教室。　　当山姆发现所有人的目光都转向他的时候，他一下子害怕起来。大约有三十个学生坐在一排一排的木制课桌椅上。他的目光从他们的脸上飞速扫过，有些人的眼神是好奇，大部分是可怜，极少数是害怕，没有一个人表示出基本的友善。　　为了让自己勇敢一点，山姆深深地吸了一口气，但是还没等他开口说“哈喽”，马丁太太就向他点点头，然后朝着全班说：“各位同学，这是山姆?戴维斯。他不会讲话，他的护士珀金斯小姐会跟他一起上课。”　　“我会讲话。”山姆想要抗议，但他不想一开口就吓到全班的人，毕竟现在还不是时候。他记住了珀金斯小姐的建议：“最好让班上的同学慢慢地认识你、了解你。”　　“为什么不把他推到那边去？”马丁太太指着一张桌子，上面写着“实验桌”字样。桌面上摆了一些小盆栽、两颗泡在水里的鳄梨种子、一小罐磁铁、一架天平，还有好几块四处散乱的橡皮。　　珀金斯小姐不打算再跟马丁太太争论下去了。她顺从地将山姆推到“实验桌”旁边，自己也拿了张小板凳在他身边坐下。她拍拍他的腿，小声说：“这才是我的好孩子。山姆，稍安毋燥，我们来数马铃薯吧。”　　山姆觉得自己受到了侮辱。他觉得珀金斯小姐是故意的，就为了让他在教室里大发脾气。　　“一个马铃薯，两个马铃薯……”珀金斯小姐轻轻地鼓励山姆数马铃薯。像平常一样，山姆默默地数了起来。第二次世界大战期间，当珀金斯小姐的家人躲在地下室等轰炸停止的时候，她们就用这个方法缓解紧张的气氛。一旦山姆生起气来，他全身就会僵硬得像块板子。但现在，他凭借数马铃薯这个方法来缓解紧张——他的身体开始变得柔软。他一直数着，直到可以规律地呼吸。　　数完第六个马铃薯之后，山姆终于平静到可以承认，也许珀金斯小姐的担心不是没有道理的。他的老师说的话的确令人愤怒，如果在几年前，他早就大发雷霆了。　　山姆环顾四周——墙上挂着一张世界地图，并用红色标出了美国马萨诸塞州的位置。紧挨着它的是一张书单，旁边是宙斯、赫拉等一些希腊神话角色的图画。还有一张太阳系星图，布满了红色、蓝色和绿色的行星。　　上课铃声比想象中的还要大。幸亏山姆握着轮椅的扶手，才不至于被吓得从轮椅上掉下来。　　随后，米奇?高杜夫走进了教室。在明亮的灯光下，山姆第一次把米奇看得一清二楚。这是个头发乌黑、身材完美的男生，留着偏分发型，篮球鞋上有小小的泥点。从他圆圆的肩膀和向下看的眼神里，山姆知道米奇觉得自己犯了个大错误。可事实上他只迟到了一分钟。　　虽然只能喷喷口水，但山姆还是想吹个口哨庆祝——这所学校里他唯一知道名字的男生，正好和他同班。　　米奇故意不去理会山姆的微笑。当山姆把眼光转到旁边去的时候，他注意到米奇隔壁桌的女生正在看着他。女生有着蓝色的眼睛、坚挺的鼻子和白金色的头发，身上是红白格子的洋装，洋装上别着一朵黑色的缎带花。　　“米奇，这周你已经迟到三次了。”马丁太太说，“宣誓之后，你就直接去校长办公室吧。”　　米奇空洞的表情没有改变。　　“各位同学早安。”扩音器里传出了刺耳的声音，“我是卡伦校长。今天是斯特林初级中学又一个伟大的日子。请大家站起来，我们一起来向着国旗宣誓。”　　纸张的沙沙声、膝盖撞到桌椅的声音、脚踏在地板上的声音……学生们慌慌张张地站了起来，把手放在自己的胸口。　　山姆瞄了珀金斯小姐一眼。轮椅的皮带很容易就能打开，但是珀金斯小姐不想让他做些不必要的活动，她跟妈妈都担心山姆会受伤。既然她不想解开他的皮带，山姆也就站不起来。不过他还是握紧拳头，用力把手贴在衬衫上。作好这些准备之后，他把注意力转到班上。他发现班上没有人注意国旗，而是全部盯着米奇看。　　“他说俄语。”一个男生轻轻地说。　　“他是个间谍。”另外一个说。　　还有几个孩子轻蔑地说：“我们正在越南打俄国人。”　　“我也要跟米奇干一架。”另一个声音响了起来。　　米奇一定是从苏联来的。山姆想，这就能解释他父亲浓重的口音。但山姆也很惊讶，因为米奇的篮球打得比大部分美国人都好。　　　　　　第四章　　接下来的三十分钟里，马丁太太讲解了一些旧试卷，收了家庭作业，然后向全班学生说：“把你们的数学笔记本拿出来。”大家都急着合上书本。有人不小心把铅笔掉在地上。　　珀金斯小姐从她的黑色大包里拿出笔记本，山姆的轮椅边上有一个可抽取式的小塑料桌。珀金斯小姐把它抽出来，从笔记本里撕了一张纸，写上“山姆?戴维斯”。然后用她巨大的、圆滚滚的手把这张纸放在轮椅的塑料桌上。　　“我可以借你的橡皮吗？”有人压低声音在问。　　“你应该自己带着橡皮。”一个女孩的声音回答。　　马丁太太开始在黑板上写下一排数学题。　　　　1258÷9320957÷1119899÷15……　　“你们有十五分钟来做这些题目，算到小数点以后第一位。”马丁太太说话很快，“做完以后交上来。”　　1258÷93，山姆很快心算出整数部分的答案：13。可是剩下的数目很小，不能被93除掉。对于这个余数他无能为力。他又瞟了珀金斯小姐一眼，可以看到她正用铅笔轻轻地敲着笔记本。　　珀金斯小姐已经教过山姆加减乘除。她通常会把问题写在纸上，然后山姆会用一个特制的板子点出数字作答，可是他们从没做过有余数的问题。珀金斯小姐总是说她已经把她知道的都教给山姆了。这是第一次，山姆觉得她说的也许是真的。　　“山姆，”珀金斯小姐耳语道，“我们可以回家后再看看能不能解决这几道数学题。”　　山姆一边说着只有他和珀金斯小姐才懂的话，一面望着天花板。他希望自己是数学高手。他开始幻想马丁太太向全班发问：“谁会做有余数的除法？”然后他就可以说：“我会。”然而事实上，他现在连这几个问题都不会做。他开始觉得自己很笨。　　“我就没喜欢过数学。”温尼说，“那些数字以各种复杂的方式捆绑在一起，把事情搞得一团糟。”　　温尼的声音让山姆渴望回到公寓的窗边，那个令他感到安心的地方。他曾在那里花了上千个小时做梦——关于学校的梦。但是现在，山姆突然想回家。　　反正，他的轮椅已经把他跟其他的学生分开了。其他人都有自己的桌椅，他们一起坐在教室中间，但他仅仅被分配到盆栽旁边。第一天老师出的第一道题目他就不会做，没有人注意他，甚至老师也不看他一眼，就连珀金斯小姐都只忙着把黑板上的问题抄下来。山姆觉得现在这样和他以前看着别人上学时没有什么区别——不过是距离近一点罢了，那些人依然像活在电视中一样。　　“至少这里没有打人的桦树枝。”温尼接着说。　　山姆知道温尼在学校总被老师用棍子打。　　“我老是挨打。”温尼回忆道。　　“安静点，温尼。”山姆想着，“你让我越来越紧张。还有，我随时都可以跟你说话。不过当别人都在忙的时候，我也要好好向他们学习。”　　一开始，这个班级看起来像只彩色的动物，有很多个头、很多条手臂、很多条腿。但是当山姆在班上待了一会儿之后，他发现每个人看起来都大不相同。　　他把视线转到第二排第三行那个金发女生的身上，发现她也在看着他。她虽然没有微笑，可也没有把视线移开。她蓝色的眼睛里充满了难以形容的情绪……那称不上友善，但至少可以说是好奇。山姆想，这个女孩有可能变成我的朋友吗？　　在他身边，珀金斯小姐看着那些数学题，叹了一口气。　　山姆确定上英文课的时候珀金斯小姐跟他都会觉得好一点。虽然他的眼睛看小字会很费力，看大字却没有问题。为了教山姆读书写字，珀金斯小姐将一张巨大的字母表粘在板子上，然后把一本简单易懂的书放在轮椅桌上，用放大镜看每一个词。六个月之后，他们就读完了《我的早年生活》。每当山姆念完一页，他就点头示意。在他学习读书的时候，珀金斯小姐也教他写字。山姆第一次用字母表写字时，他用右手的食指点出了字母“P”，珀金斯小姐把这个字母写在一张纸上。他写出的第一个词是“Perkins”，珀金斯小姐的姓。之后，在他的护理的帮助下，他也可以口述一些简短的句子，比如“我是山姆”。再之后，他能写出一整个段落。在过去的几年里，他写过几篇完整的文章，绝大部分是关于温尼的。　　马丁太太的声音打断了山姆的回忆。“交作业的时间到了。”　　好几个人唉声叹气。一些卷子传过山姆和珀金斯小姐身边。学生们一个接着一个，所有人都把作业投进讲台上一个特别为学生交作业设置的箱子里。　　珀金斯小姐在山姆身边，坐立不安。　　“每个人都交了？”马丁太太看着山姆。　　山姆的轮椅突然间变得非常不舒服，他有种芒刺在背的感觉。　　珀金斯小姐微笑着说：“山姆和我今天晚上回家做。”　　几个同学暗暗地冷笑着。　　“我要看看山姆以前做的一些功课。”马丁太太说。　　只是上学第一天，山姆已经让他的老师失望了。之后马丁太太又说了什么，他几乎完全没有听进去。　　“当然，明天交也可以。”马丁太太说完这句话就转身面向全班，“现在拿出你们的笔记本，把黑板上的字词抄下来。”　　山姆看着黑板。珀金斯小姐开始在他耳边轻声念黑板上的字。马丁太太的字写得很大，大到连山姆都可以看得很清楚：　　定义　　禁止　　绝对　　绝望　　相反　　山姆没法再集中精力，他心烦意乱。　　“你是这么好的一个好孩子，山姆，”温尼说，“你好到甚至不知道什么是坏。以前有一个老师说过，她认为我是全世界最不可救药的孩子。”　　山姆没有回答。他觉得其实温尼有很多地方令他讨厌，而最讨厌的地方就是总把他们两个人相提并论。温尼是一个世界级的领袖，而他只是一个坐在轮椅上的小男孩。　　“你还看不出来吗，山姆？我曾经也只是个小男孩，一个没有人信任的小男孩。”　　“你要提醒我。”山姆请求温尼。　　“记不记得你以前写给珀金斯小姐的一张长单子，整张单子上都是我在学校做过的错事？”温尼问道。　　“当然记得！”温尼的校长还写了一张纸条给他妈妈，说他“糟透了”，说他“找所有人的麻烦”。温尼经常挨打。有一次，他甚至想把学校炸掉。　　“我向你保证，”温尼夸口，“我学校里那些老师和同学，没有一个人相信有一天我会成为全世界最伟大的人之一。”　　这时米奇出现在门口，他的衬衫在裤子外面。但直到坐在自己的位子上，他也没有把笔记本或铅笔拿出来。他在椅子上扭来扭去，好像要挣扎着找个舒服的坐姿。　　米奇注意到山姆看着他的视线，他的眉头立刻深深地皱了起来。　　山姆感到有点困惑，他想对米奇解释：“是我，那个总在窗边看你打球的男孩。你的篮球打得真棒，来和我聊聊吧。”但事实上他一个字都说不出来。为了表示友善，他向米奇眨眨眼。　　出乎意料的是，米奇的黑眼睛里突然充满了愤怒。　　“好啦，同学们。”马丁太太说，“把单词本收起来，下课了。”　　下课。下课时间山姆能做什么？有谁愿意跟他说话？他不安地在轮椅上动了动身体。　　马丁太太转过身，把黑板擦干净。　　每一个学生都带着兴奋冲出了教室。到最后，只有米奇还坐在位子上。山姆惊讶地发现米奇还在看着他。他紧张地咬咬嘴唇。米奇是个粗暴的人吗？他会不会是一个像山姆妈妈常担心的那种穿夹克的孩子？山姆知道，任何一个坏孩子，只要他们想这么做，随时都可以把他揪下轮椅，摔在地上，狠踩他的胃部，而山姆甚至没有一点反抗的能力。　　“我要去洗手间，山姆。”珀金斯小姐说，“你去不去？”　　“不不不要。”山姆说。那种专为他设计的洗手间结构复杂，如果没有必要，他还不想开始自己第一次的洗手间之旅。　　“我马上就回来。”她对山姆说着，然后离开了教室。　　米奇站起身来，这个动作吓了山姆一大跳。他本以为米奇会出门，但正好相反，米奇来到他的面前。　　米奇弯下腰看着山姆。他靠得这么近，甚至闻得到他呼吸中的腊肉味道。山姆可以看到他额头上还没褪干净的紫色淤青，但更可怕的是，他眼中的恨意。　　“不要老素看着偶，偶们不是朋友。”米奇急促地小声说道。　　山姆还来不及回答，米奇已经跑掉了。　　　　山姆五岁的时候，有一天，他跟妈妈在电视上看到波士顿凯尔特人队与费城76人队的比赛。斯特林距离波士顿只有两百英里，所以像镇上大多数人一样，山姆和妈妈都是凯尔特人的忠实球迷。那时，山姆只想找出一个普通的人怎么能走路、跑步、跳舞的秘密——他们是怎么知道在举起左脚的时候，要把右脚放下的？看过迪克?克拉克主持的歌舞节目“美国舞台”之后，山姆觉得更神奇了——那些十几岁的少年竟然能同时移动两只手、两条腿和十只手指。　　但凯尔特人队是另一种类型，他们简直是超人。　　不止是个别的球员知道怎么走，怎么跑，怎么投篮——每一个动作都至少需要用到十四个不同的关节，包括手臂、双腿、手指、脚趾……他们全队的行动看上去就像一个有机的整体。费城76人队竭力想要阻止他们，那个浑然一体的凯尔特人——有着五双腿、五双手臂、五双手，数不清的手指及脚趾的队伍，联合起来向着同一个目标——篮框。　　山姆永远都不会忘记看到比尔?拉塞尔单手持球、从球场上高高跃起的身影。张伯伦想拦下比尔，他比比尔更高，跳起来的时候好像在鞋子上装了弹簧。但比尔仍然把球投了出去，高高越过张伯伦的头。　　一个远投，比尔?拉塞尔干净利落地将球投进篮框。　　从那个时候开始，山姆就迷上了篮球。　　现在山姆长大了一点，他不再对跑步、投篮、跳高一类的基本能力感到敬畏，但他对那些优秀的选手依旧充满惊奇。比尔?拉塞尔怎么能在擦板后把球抢到手，原地转身，过顶传球，制造另一个快攻？还有那个超级控球后卫鲍勃?库西，他怎么能不看队友就能精准无比地从背后传球，再作个平行的跑位？　　米奇离开教室之后，山姆一个人坐在空空的教室里，瞪着三十几张零乱的桌椅。他一直希望能找到一个人——除了妈妈之外的人——能和他聊聊篮球。现在看来，这个人不会是米奇了。这令山姆十分懊恼。

编辑推荐

　　《窗边的男孩》是一本写给年轻读者的励志书。以当代年轻人热爱的篮球为切入点，令身患残疾的主人公身上折射出自强不息、奋发向上的精神。《窗边的男孩》没有说教的语言，却足以给受现代价值观负面影响较大的年轻读者灌注积极的精神，令他们以乐观的态度和百折不挠的毅力，面对自己的人生。

用户评论 (总计27条)

•   谢谢作者，也谢谢姚明，更谢谢山姆能在我低沉的时候给予我向前的力量，谢谢！
•   正是因为作者是美国人才会把一个残疾儿童的母亲写成这样吧，儿子盼着她陪自己一个晚上，她却忙着约会，说什么都不肯留下来；儿子病重时，她在欧洲游山玩水……要是中国作者写，估计又会把母亲写成含心茹苦型的，那样就老套了。
•   做一个坚强的男孩
•   励志片，适合儿童
•   为什么残缺的生命努力的故事更能打动我们？因为我们常人的幸福是与生俱来的，所以我们不知道珍惜。看过这本催人泪下的书，我想到了那个抱怨自己没有鞋子直到见到失去了双脚的人的寓言。我们需要这样的故事提醒我们珍视自己的幸福
•   可以在心情不好，受到挫折时候看看这本书，这本书我已经看了3遍了。每次都能带来写感动和鼓舞。
•   不错的一本书 值得读一读
•   书本很赞，书的内容也不错。
•   帮朋友买的，这种书孩子多看看好
•   这本 书 很 好 ,孩 子 非 常喜 欢 ,是 本 催 人 上 进 的 好 书 .
•   书的封面设计得很别致，内容也不错。
•   很好的书，看了这书就记住了永不放弃
•   很多人推荐这本书，这一次终于买到了，很开心。
•   感觉不错 挺喜欢这本书的
•   很期待。
•   看了看。差闲心呢1
•   孩子喜欢，就是封面比较灰
•   内容感情和语句都很吸引人。
•   haimeikanwan
•   姚明推荐
•   也许除了梦想，还好勇气、信念，最重要的是坚持不懈，挺难的
•   朋友喜欢，看了很久，
•   一个身残志坚的小男孩为自己闯出了一片天啦，与丘吉尔的对话，从而在精神上战胜了困难。赢得了属于自己的胜利。不错的书，有空的时候可以选择一读的。
•   有种特殊的莫名感觉
•   美式的励志书，写的清新流畅，适合青少年去读
•   书还没看，包装不好，质量还可以吧。
•   书皮花的很严重！！还有很重的灰尘！！！！不满意！！！