学习能力测试·4岁

出版时间:2010-9  出版社:湖北少儿出版社  作者:赵冬梅 编  页数:62  

前言

平时,我们会发现有些孩子学习起来轻轻松松,成绩很好,而有些孩子却学习起来费时费力,成绩不好,其实,这种差异和每个孩子的学习能力息息相关。这套测试的主要目的就是让父母了解并有意识地训练孩子的学习能力。学习能力和学习能力测试学习能力是一种迅速掌握学习内容并能持久保存的能力。它是一个人能力的重要组成部分。研究表明,观察能力、想象能力和记忆能力是学习能力的三大核心要素,学习所需的逻辑思维、阅读理解、写作和空间判断等都有赖于这三种基本能力。学习能力测试帮助父母了解孩子在三大核心学习能力上的强弱,引导父母更有针对性地教育孩子。测试时,父母切忌操之过急,应多鼓励、少批评,让孩子在温馨关爱的氛围中完成测试。

内容概要

平时,我们会发现有些孩子学习起来轻轻松松,成绩很好,而有些孩子却学习起来费时费力,成绩不好,其实,这种差异和每个孩子的学习能力息息相关。    学习能力是一种迅速掌握学习内容并能持久保存的能力。它是一个人能力的重要组成部分。研究表明,观察能力、想象能力和记忆能力是学习能力的三大核心要素,学习所需的逻辑思维、阅读理解、写作和空间判断等都有赖于这三种基本能力。《学习能力测试》丛书的主要目的就是让父母了解并有意识地训练孩子的学习能力。     通过测试,父母能快速、准确地了解孩子在三大学习能力核心要素上的强弱,这样,教育就更有针对性了。希望《学习能力测试(4岁)》能给年轻的父母以指导,起到测试和训练的双重作用,成为父母教育孩子的好帮手。

章节摘录

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《学习能力测试(4岁)》是当代学前教育研究中心推荐,儿童心理学博士倾力打造 。

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