调性视唱教程 第三册

出版时间:2012-9  出版社:湖北教育出版社  作者:刘永平  页数:195  字数:198000  

内容概要

  《调性视唱教程(第3册)(修订版)》重点强调的是“调性”,并以此在教学理念、结构逻辑和章节布局上,对其视唱内容的范围做了明确的限定,非调性音乐等均不在这一基础教学内容之列。关于“调性”在这里需要说明的是:传统音乐中的旋律,其音高是围绕着一个“中心音”建立起来的,其他音都倾向于这个音,并结束在这个音上,这个中心音即称之为“主音”。乐谱中一首乐曲前面的“调号”,便表明了该乐曲的调性(C调是无调号的)。共性写作时期的调性体系就是大小调体系,一个调中的主音、音阶、和弦,以及与其他所有音之间均有特定的关系。而中国传统音乐中的调性,则通常被解释为调式中为首的音,即称之为“调头”,其含义相当于西方音乐的中心音或主音,是该调式的核心和高度的标志。
  《调性视唱教程(第3册)(修订版)》是以调性为结构主线,将相同调号的主音及其调式作为一个“基调”,在此基础上并列设置了各种类型的调式音阶、风格特征、织体形式和表现方式等多维度的视唱训练内容。

作者简介

  刘永平,作曲理论家,教授(博士生导师),武汉音乐学院副院长,中国复调音乐学会副会长,湖北省音乐家协会副主:席,湖北省政府学位委员会学科评议组专家,国务院政府特殊津贴专家。
  长期从事作曲与作曲技术理论的教学与研究,主要方向:复调音乐(对位法)、视唱练耳(音乐基础理论)。

书籍目录

前言
视唱练耳教学略论
第七章 三个降号调调试视唱
第一节 bE自然大调、和声大调及旋律大调
第二节 c自然小调、和声小调及旋律小调
第三节 同bE宫五声、七声民族调式
第四节 倚音式变化音(Ⅰ)
第五节 和声性三声部
第六节 看谱唱词
第八章 四个升号调各调式视唱
第一节 E自然大调、和声大调及旋律大调
第二节 #c自然小调、和声小调及旋律小调
第三节 同E宫五声、七声民族调式
第四节 倚音式变化音(Ⅱ)
第五节 对比式三声部
第六节 看谱唱词
第九章 四个降号调各调式视唱
第一节 bA自然大调、和声大调及旋律大调
第二节 f自然小调、和声小调及旋律小调
第三节 同pA宫五声、七声民族调式
第四节 留音式变化音
第五节 模仿式三声部
第六节 看谱唱词

图书封面

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