出版时间:2011-8 出版社:湖北教育出版社 作者:《高中新课程重难点突破:生物(必修3)》编写组 页数:136
内容概要
随着普通高中新课程改革的不断深入和扩大,为贯彻新课程的精神和要求,并针对学生在未来的新课程条件下的学习能力的要求,我们编写了本套丛书。
本套书打破了新课标各个版本教材的限制,又综合了各个版本教材的内容,做到通用且好用。本套丛书的编写建构在实施新课程的教学和教研基础之上,注重实用性和可操作性。本套丛书以教学大纲为基础,与现行的教材基本同步,全面落实课程内容,达到教学目标和考纲对学生能力的要求。
本套丛书以高中阶段中等成绩学生为目标对象,以帮助学生提升学习成绩和综合素质为主要目的。丛书贯彻了新课标和高考大纲的精神,突破传统的学习模式,通过对本书的学习,要达到将教材知识融会贯通,并在教材基础上有相应的拓展;对解题方法能熟练运用并能迅速找到解题的突破口,帮助解决学生学习过程中最急需解决的问题;提升学生的自学能力,并切实提高分析问题的能力,掌握深入探究问题的方法,拓展解题思路。本丛书区别于传统意义上的教学参考书,将教材知识结构和解题方法规律进行了有效结合。
书籍目录
第一章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境
第2节 内环境稳态的重要性
第一章章末检测
第二章 动物和人体生命活动的调节
第1节 通过神经系统的调节
第2节 通过激素的调节
第3节 神经调节与体液调节的关系
第4节 免疫调节
第二章章末检测
第三章 植物的激素调节
第四章 种群和群落
第五章 生态系统及其稳定性
第六章 生态环境的保护
参考答案
图书封面
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