出版时间:2011-6 出版社:湖北教育出版社 作者:郭元祥 编 页数:188
内容概要
《心理学考点解析与应试指南》国内首部由211重点师范院校博士生导师亲自执笔,考点覆盖率近100%,题型覆盖率近100%,国内认可度最高,多年来广受考生好评,国内最具影响力,同类辅导中销售领先。
作者简介
郭元祥,教育学博士。华中师范大学教育科学学院教授、博士生导师;教育部基础教育课程改革课程专家组成员;湖北、湖南、山东、河南、广西、安徽等省国家级基础课程改革实验区专家组专家;全国教育实验研究会活动课程与活动教学专员委员会副主任。
书籍目录
第一章 现代心理学的研究与发展
考点纲要
知识点讲解
强化训练
参考答案
第二章 脑与心理
考点纲要
知识点讲解
强化训练
参考答案
第三章 行为动力
考点纲要
知识点讲解
强化训练
参考答案
第四章 认知过程
考点纲要
知识点讲解
强化训练
参考答案
第五章 情绪
考点纲要
知识点讲解
强化训练
参考答案
第六章 智力与创造力
考点纲要
知识点讲解
强化训练
参考答案
第七章 人格
考点纲要
知识点讲解
强化训练
参考答案
第八章 人体心理发展
考点纲要
知识点讲解
强化训练
参考答案
第九章 学习心理
考点纲要
知识点讲解
强化训练
参考答案
第十章 教学心理
考点纲要
知识点讲解
强化训练
参考答案
第十一章 人际交往心理
考点纲要
知识点讲解
强化训练
参考答案
第十二章 学校心理健康与辅导
考点纲要
知识点讲解
强化训练
参考答案
附录
2011~2012年中学教师资格认定考试心理学(中学组)
模拟试卷(一)
2011~2012年中学教师资格认定考试心理学(中学组)
模拟试卷(二)
2011~2012年中学教师资格认定考试心理学(中学组)
模拟试卷(三)
2011~2012年中学教师资格认定考试心理学(中学组)
模拟试卷(四)
2011~2012年中学教师资格认定考试心理学(中学组)
模拟试卷(五)
2011~2012年中学教师资格认定考试心理学(中学组)
模拟试卷(六)
湖北省2009上半年教师资格认定考试心理学(中学组)试题
湖北省2009下半年教师资格认定考试心理学(中学组)试题
湖北省2010上半年教师资格认定考试心理学(中学组)试题
湖北省2010下半年教师资格认定考试心理学(中学组)试题
章节摘录
版权页:(5)精神分析学派精神分析学说是由奥地利精神病医生弗洛伊德于19世纪末20世纪初创立。弗洛伊德的代表作有《精神分析引论》《梦的解析》等。弗洛伊德是从治疗精神病的需要出发,从变态心理的角度研究正常人的心理。弗洛伊德指出,变态行为应当被看做心理疾病,是由心理功能失调导致,只有研究病人的心理障碍的原因后才能治好病人。通过长期的精神病治疗实践,并依据对自己的焦虑、冲突和愿望等内心活动的观察,弗洛伊德认为,人在童年时期的潜意识经验及其导致的内心冲突是心理障碍的根源。所谓潜意识,是指一些因受环境的要求与社会文化限制而不能表现出来的想法、记忆和愿望,尤其是与性本能有关的欲望,它们由于长期被压抑,因而处于不被知觉的意识下层,常常会在梦中、口误以及心理防御行为中表现出来,对意识也有很大的影响。人对潜意识尤其是性方面的潜意识压抑过度或不当,就会表现出多种心理障碍。弗洛伊德提倡用精神分析的方法来寻找病人的病根。所谓精神分析是指通过梦和自由联想等手段,发展病人潜意识中存在的动机,使所受到的压抑得到宣泄,从而治疗疾病。精神分析学说对心理学的影响很大,不仅在精神病治疗中继续得到应用,而且对个性;动机心理学的研究产生了积极作用,有些概念,如潜意识、自我等也都渗透到了心理学研究的主流之中。但是,弗洛伊德是根据自己多年对病人的观察和记录对正常人的心理进行推论、解释的,难免以偏概全。而且,弗洛伊德宣扬泛性论,把性欲看做支配人的一切行为的动机,过分夸大了性欲的作用,忽视了社会文化的影响,这一点遭到了广泛的批评,其继承者对此加以修正,出现了新弗洛伊德学派。
媒体关注与评论
今年起将建立国标、省考、县聘、校用的教师职业准入和管理制度。试行五年一周期的教师资格定期登记制度。开展农村教师特殊岗位津贴改革试点。扩大中小学教师资格制度改革试点。 ——教育部对于培训机构来讲,我们需要的是专业的辅导图书,这样更有利于培训教学的开展,更有利于考生复习备考,郭教授的权威性与学术性,让本书在培训领域很有价值。 ——智慧起航培训中心这本书是教师资格考试的辅导用书,买回来后,我仔细阅读了一下,郭老师的讲解,很有价值,推荐给有志于相当老师和准备参加考试的同仁们。 ——当当网雨尘(2010年读者)
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