儿童心灵成长魔法书

出版时间：2013-1  出版社：江苏少年儿童出版社  译者：安金连  

前言

打开心灵的魔法书    孙云晓    想偷偷赖个床，却被妈妈从被窝里拖起；高高兴兴地来到学校，却为了一件小事与同桌吵得不可开交；精心准备了一份精彩的演讲稿，临场发挥时却因为不自信而说得结结巴巴；心里有很多的委屈，却没有真正的朋友可以倾诉……唉，成长怎么会有这么多恼人的麻烦呢？如果能像动画片里的人那样拥有神奇的魔力，是不是就不会在学习和生活中败下阵来呢？    其实，每个人的成长都会遇到各种各样的困扰，今天困扰孩子们的问题，曾经也困扰过他们的父母、老师和那些已经获得成功的前辈。而每个人面对困扰时的选择，则直接决定了他未来的成败。作为一个教育学家，我百分之百地相信，每个孩子都渴望成为一个诚实善良、天天向上的好孩子。可是，成长却并不是一帆风顺的。    基于此，我推荐孩子和家长们都来读一读这套“儿童心灵成长魔法书”。在这套书中，有很多孩子得到了“魔法”的帮助：比如坏脾气的韩英雄在法师卡勒莎的协助下，摆脱了“发火大王”的称号；比如被同学们叫做“树懒”的懒孩子仁雅，在经历了一场时空旅行之后，痛改前非，变成了一个勤劳的人；比如猫咪皎皎把因为生活所迫而沦为小偷的朴小兰带到了“记忆之星．com”，帮助她找回了心底的善良；比如一场席卷全人类的“匹诺曹病毒”，让说谎话的人们意识到了撒谎的坏处……这套书用一个又一个生动有趣的童话故事，告诉孩子和家长：决定一个人是否成功和幸福的关键因素是品德，即正义感、责任心、尊重他人、诚实守信这些优秀的品质。可以说，学会做人、提高自己的道德智能是成才的第一课。    什么是道德智能呢？韩国前教育部长、首尔大学教育专家文龙鳞教授告诉我们，道德智能就是判断是非的能力，是人在自己的伦理信念的支配下，拒绝不正当或不良行为的能力。这种能力包括同情并关心别人痛苦的能力、调节自己情绪和抑制欲求的能力、接受和理解与自己不同观点的能力、尊重别人的能力等。这些能力不但能让你拥有高尚的品格，还会让你成长为一个头脑清醒、胸中充满激情的人。    让我们一起打开这套“儿童心灵成长魔法书”吧！随着一个又一个魔法角色的闪亮登场，你一定会在他们的故事中受益良多，摆脱一切负面的情绪。这套书不仅能告诉孩子们美丽正确的感情，还能帮助孩子矫正歪曲错误的感情和行动，让孩子与父母更好地理解如何做人，享受成长的快乐。    （孙云晓系中国青少年研究中心副主任、研究员）

内容概要

金京姬、张东逸所著的《收获友情(四年级七班的故事)》讲述四年级七班是个多姿多彩的集体，这里每天发生各种故事。珉宇想和秀珍成为同桌却和俊浩坐在了一起，秀雅总是和同学争吵，贤俊想加入“旋风足球队”却不被接受，相俊为了当上班长作了个奇怪的承诺……《收获友情(四年级七班的故事)》中孩子在这个集体中成长，收获友情。

作者简介

作者:(韩)金京姬 译者:安金连 插图作者:张东逸

书籍目录

下次也要做我的同桌吗友情是相互关心别叫我“黑妞”友情是微笑着对明友说话旋风足球队成为朋友不需要条件明友，加油友情是明友困难的时候最先伸出手相俊的领导才能友情是相互体谅共同成长高级公寓和“永久”公寓朋友没有穷和富的分别

章节摘录

今天是四年级新学期的第一天。早晨，我比平时起得早了一些。  每个人都会觉得学期第一天是非常激动人心的。这一天，会遇见新的老师和同学，开始新阶段的学习。    但是比起那些，更让我激动的是，从今天起，我和年级里最漂亮的秀珍成了同班同学。    “怎么回事，我们珉宇不用妈妈叫就早早起床啦？”    “今天不是开学第一天嘛，从今天开始我要好好学习！”    “真的吗？”妈妈歪着头一副不相信的样子。    “都说了是真的啦。我下定决心了。以后每天都要早早起床，也会认真学习的。”    妈妈一边夸我一边轻拍我的屁股。    我还真不理解，听到我说要认真学习，妈妈居然会这么高兴。    要是有人问我妈妈，你有什么愿望？她一定会这样回答：“希望我的珉宇好好学习！”因为大家都觉得，认真学习的孩子才是好孩子吧。可惜以前我一直觉得学习与我无缘，今天突然转变态度，所以让妈妈喜出望外了。    其实有一个秘密，我不能告诉妈妈。就是上学期末，我曾无意间听到秀珍说过这样一句话：学习好的男孩子最帅气！我从那时候起就决定好好学习，因为我要做秀珍心目中最帅气的男孩子！    嘘，这可是秘密。    我耸了耸肩膀，走进了四年级七班的教室。    教室里已经有许多同学到了，大家三三两两地聚在一起打闹。    我环视整个教室，看见了秀珍。    我鼓起勇气走向秀珍：“秀珍，我能坐在你旁边吗？”    “嗯。”    秀珍看着我扑哧一声笑了。那一瞬间我觉得心脏仿佛停止了跳动。    秀珍明朗灿烂的笑容是别的女孩所没有的。当然，不光是笑容，秀珍冷冰冰的表情也很漂亮，连偶尔闹别扭的样子都那么好看。    耶！太好了！新学期第一天就可以和秀珍做同桌，真是好运气。    今天真是完美的一天。    但是高兴只是暂时的。是呀，谁知道班主任进来后说要按照个子高矮安排座位呢？    和秀珍只做了十分钟不到的同桌，老师实在太过分了。    “同学们，所有人都到走廊上去！”    同学们呼啦一下都走到走廊里。大家默契地站成了两排，女孩子在左边，男孩子在右边。个子小的孩子往前走，个子高的就向后退。    我暗暗地观察着秀珍。不知不觉中秀珍站在了我的旁边。我暗自想，不能再往后退了。但是有一个女生站在了秀珍前面，秀珍后退了一位？因此俊浩站到了秀珍的旁边。    我无论如何都要和秀珍成为同桌！    所以我偷偷地踮起脚，悄悄地挪到俊浩的后面，站在了秀珍的旁边。    “好：，现在开始要和旁边的同学做一个月的同桌。希望大家好好相处。”    听了老师的话，我安心地呼了一口气。    然而就在这时——    刚刚还在我前面的俊浩为什么瞟了我一眼，举起了手呢？    “老师，珉宇刚刚踮脚了。”    老师瞪着眼睛注视着我：“珉宇，到前面来！”    没办法我只好朝着老师走去。    “小家伙！这么想站在后面的话，怎么不多喝点牛奶长高点呢？”    “老师，珉字就是想看起来高一点，才这样做的。”    老师刚说完，俊浩就一脸幸灾乐祸地嚷嚷开了，班里的同学都咯咯笑个不停。    没有和秀珍成为同桌，我心里已经很委屈。俊浩还让我在所有人面前丢了脸，我非常非常生气，趁着老师不注意狠狠地踩了俊浩一脚。    “哎呀！珉宇，你快点道歉！”    “为什么道歉？”    “踩了别人的脚，难道不要说对不起吗？”    “我又不是故意的，为什么要道歉？”     “什么，你是不是故意的谁知道呢！”P10-14

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金京姬、张东逸所著的《收获友情(四年级七班的故事)》是一本帮助孩子们心灵成长的魔法书，孩子们会在这里结识法师卡勒莎，遭遇“匹诺曹病毒”，从会说话的猫咪妮娜哪里学会自信……这一个个的童话故事能走进孩子们的心灵，帮助他们正确地对待生活中的烦恼，让他们变得自信、诚实、勤奋，远离暴力，收获珍贵的友情。