班级文化建设修炼

出版时间：2011-6  出版社：江苏美术出版社  作者：符红艳  页数：248  

内容概要

　　《班级文化建设修炼》共分为三章：第一章是对班级文化建设的综述，包括班级文化建设简述，班级文化建设要注意的几种关系，班组机构的建设；第二章是讲班级文化的具体建设，主要有班级环境的建设，班级制度文化的建设，教师要注意榜样力量的发挥，教师要加强学生的德育管理等；第三章述说了怎样通过班级活动加强文化建设，包含有班级活动概述，集体主义活动的开展，培养学生良好行为规范活动的开展，开展爱劳动爱科学的教育活动。

书籍目录

第一章 班级文化建设综述第一节 班级文化建设简述第二节 班级文化建设要注意的几种关系第三节 班组机构的建设第四节 要注重提高学生的人文素养第五节 教育教学管理中需渗透情感教育第二章 班级文化的具体建设第一节 班级环境的建设第二节 班级制度文化的建设第三节 教师要注意榜样力量的发挥第四节 教师要加强学生的德育管理第五节 教师要做好学生问题行为的防治工作第三章 通过班级活动加强文化建设第一节 班级活动概述第二节 集体主义活动的开展第三节 培养学生良好行为规范活动的开展第四节 开展爱劳动爱科学的教育学动

编辑推荐

　　和谐社会的创建在于形成和谐的社会文化。同样，和谐班级的建设也在于班级文化的形成。《班级文化建设修炼》向班主任介绍了如何建设班级文化，如何促进班级和谐发展。