陶渊明和他的诗赋

出版时间：2006-3-1  出版社：江苏教育出版社  作者：周振甫  页数：176  字数：83000  
Tag标签：无  

内容概要

　　 陶渊明在中国文学史上的地位和贡献是逐步被人们认识的，他的作品中表现出的侠义精神、高洁情操一直为人所称道。在这本书里，周振甫先生用陶渊明的诗歌、辞赋梳理了他的一生，展示了陶渊明诗赋中的深刻思想及其“质而实绮、癯而实腴”的文学风格，辨正了之前人们对陶渊明的认识。

作者简介

周振甫（1911-2000），浙江平湖人。著名学者，古典诗词、文论专家，资深编辑家。1931年入无锡国学专修学校，跟随当时著名的国学家钱基博先生学习治学。1932年秋，入上海开明书店任《辞通》校对，后任编辑。1951年开明书店与青年出版社合并，成立中国青年出版社，任该社编辑。

书籍目录

意气慷概的少年时代对家乡的热爱开始做官时的矛盾心情去江陵做官时的形势做镇军参军和建威参军做彭泽令到归耕归耕后的生活　一 在上京的生活　二 在南压时的交游　三 艰苦的劳动和贫困的生活渊明对刘裕北伐所抱的态度渊明对晋宁易代的感概晚年在寂寞中死去渊明作品的在文学史上的评价渊明作品和晋宁时代的文学风气渊明在作品中所反映的性格渊明作品中的思想　一 和清谈家的思想相反　二 反对神仙家的思想　三 反对佛教的神不灭论渊明作品的艺术成就　一 真挚的反映和形象的表现　二 揭示大自然的秘密　三 深厚的情感和富有情味的想象　四 朴素的语言和多样的风格　五 渊明诗的局限性

用户评论 (总计5条)

•   见有论陶渊明的专著就收藏，阅读不同人的理解很有意思，陶渊明的思想基本上已没有什么新的见解出现了，对一些文句的解析也可以了解魏晋时期的语言与一些背景知识。
•   吾爱陶渊明，任真与固穷。
•   周老用自己的学识来解读陶渊明，很有看点！并能以点带面的来讲解和研究，深深滴佩服啊！
•   《信息技术教学研究与范例——中小学一线教师专业成长的有效途径》(十年麿一剑：一名普通信息技术教师到国家级高中信息技术骨干教师的成长途径)本书是作者根据多年从事教学研究工作经验而撰写的信息技术教学研究与教师专业成长的著作。本书首先详细介绍了信息技术教师教育科研的基本技能；然后就备课类、教学类、教育类、学科整合类、课题研究类、学术类、学习专家讲座和文件类、辅导学生竞赛类、课件制作类、资源建设类、培训类、数码时尚类、网络类、维修维护类等方面的文章的选题及材料的收集进行了论述，并给出了作者多年来在这些方面发表的论文；最后就学校学科教研组建设、项目研究成果申报、信息技术教师的个人成长发展以及信息技术教师竞赛活动进行了论述。本书可作为信息技术教师教科研论文写作的指导，为他们的专业成长提供有效的途径与方法，也可供中小学一线信息技术教师、IT从业者、在校师范生、从事教育教学研究的教研员和大学教师，以及其他学科的教师参考。本书初稿获广东省“十一五”教育技术研究与教育信息化优秀成果评选二等奖。
•   书内容不错，不过送来的书品相过于破旧。