作文乐园

出版时间：2009-8  出版社：浙江少年儿童出版社  作者：陶代汉，陶西贝 编  页数：312  

前言

　　语文教学的目的在于全面提高学生的语文素养。由于写作能力是语文素养的综合体现，因此写作能力常常是衡量学生语文水平的重要标志。　　如何提高学生的写作水平，多年来一直是困扰老师、家长和学生的一大难题。当前最大的问题是学生怕作文。“作文恐惧症”传播至今，成为语文教学屡治不愈的顽症。更为严重的是，正当作文在语文中所占位置越来越重要、各类语文考试中作文所占分值越来越高时，“作文恐惧症”有增无减。甚至有人说，当前作文教学的最大弊端是，教师越来越怕教作文，学生越来越怕写作文。为此，许多语文教师和语文教育工作者对此作了有益的探索。陶代汉和陶西贝二位先生通力合作的《作文乐园?写作能力训练工程》，总结了当前作文教学的成败得失，力图在新理念指导下，构建一个操作性较强的作文能力训练体系，设计一套和新课标明合、和新教材暗合的实用而有效的作文训练系统工程，搭建一个供广大中小学生展示聪明才智的大舞台。二陶心有灵犀，优势互补，苦心构思，精心编写，数易其稿，终于成书。

内容概要

　　语文教学的目的在于全面提高学生的语文素养。由于写作能力是语文素养的综合体现，因此写作能力常常是衡量学生语文水平的重要标志。　　如何提高学生的写作水平，多年来一直是困扰老师、家长和学生的一大难题。当前最大的问题是学生怕作文。“作文恐惧症”传播至今，成为语文教学屡治不愈的顽症。更为严重的是，正当作文在语文中所占位置越来越重要、各类语文考试中作文所占分值越来越高时，“作文恐惧症”有增无减。甚至有人说，当前作文教学的最大弊端是，教师越来越怕教作文，学生越来越怕写作文。为此，许多语文教师和语文教育工作者对此作了有益的探索。陶代汉和陶西贝二位先生通力合作的《作文乐园·写作能力训练工程》，总结了当前作文教学的成败得失，力图在新理念指导下，构建一个操作性较强的作文能力训练体系，设计一套和新课标明合、和新教材暗合的实用而有效的作文训练系统工程，搭建一个供广大中小学生展示聪明才智的大舞台。二陶心有灵犀，优势互补，苦心构思，精心编写，数易其稿，终于成书。

书籍目录

五年级上篇第一专题 20年后的同学会第二专题 文具盒的故事第三专题 秋天第四专题 嘴边的这句话第五专题 街头见闻第一个升级店铺第六专题 我家的故事第七专题 雨中第八专题 付出与收获第九专题 告诉你一件新鲜事第十专题 有趣的卡通人物第二个升级店铺五年级下篇第一专题 声音第二专题 我们这个班第三专题 我的建议第四专题 游戏的乐趣第五专题 感人的一幕第三个升级店铺第六专题 真了不起第七专题 我的爸爸第八专题 为自己竖起大拇指第九专题 都是______惹的祸第十专题 尝试第四个升级店铺快速升级通道参考答案

章节摘录

　　深秋到了，天气骤然变凉。尤其是这几天，早晚出奇地凉，只有十几度。放学了，我踩着满地干枯的叶子往回走。几根细枝从树上落下，发出“嘎嘎”的声音，砸在人头上蛮疼的。　　我站在家门口，不想进去。家里只有我一个人。爸爸妈妈去城里打工了，奶奶昨天住院了。医院很远，我去不了。可巧，偏偏今天是我的生日……　　几只麻雀在地上蹦来蹦去，其中有一只特别小。我把书包放在地上，斜靠在门旁看着。　　突然，一大帮同学拐过弯跑过来了，他们兴奋地喊我的名字。喔，我的好朋友几乎都来了！他们手里拿着鲜花和蛋糕。　　大家打着闹着，拿过我的钥匙开了门，又在桌上打开蛋糕和饮料，蜡烛也发出暖暖的光芒。凄凉一下子都没了，我既感动又高兴。在快乐的生日歌里，我默默地许了个愿，吹灭了蜡烛，和他们喊着叫着，干杯！　　班长送了我一张贺卡，打开一看，全班同学都在上面签了名字，还有四个大字“生日快乐”。　　送走了同学，我把家里的灯全打开，把贺卡摆在书桌上。很漂亮的贺卡，我仿佛沐浴在温暖的世界里。　　窗外的风停了。这个秋天给我留下的印象，只有温柔，没有寒冷。

编辑推荐

　　著名语文教育专家杨再隋教授作序推荐　　我们的口号是——玩得越好，作文越棒！　　做完近20个训练题，完成近400个训练项目，获得作文技能卡和作文宝物，你将从作文新手升级为作文高手。