作文乐园

出版时间：2009-8  出版社：浙江少年儿童出版社  作者：陶代汉，陶西贝　编写  页数：307  

内容概要

语文教学的目的在于全面提高学生的语文素养。由于写作能力是语文素养的综合体现，因此写作能力常常是衡量学生语文水平的重要标志。    如何提高学生的写作水平，多年来一直是困扰老师、家长和学生的一大难题。当前最大的问题是学生怕作文。“作文恐惧症”传播至今，成为语文教学屡治不愈的顽症。更为严重的是，正当作文在语文中所占位置越来越重要、各类语文考试中作文所占分值越来越高时，“作文恐惧症”有增无减。甚至有人说，当前作文教学的最大弊端是，教师越来越怕教作文，学生越来越怕写作文。为此，许多语文教师和语文教育工作者对此作了有益的探索。陶代汉和陶西贝二位先生通力合作的《作文乐园•写作能力训练工程》，总结了当前作文教学的成败得失，力图在新理念指导下，构建一个操作性较强的作文能力训练体系，设计一套和新课标明合、和新教材暗合的实用而有效的作文训练系统工程，搭建一个供广大中小学生展示聪明才智的大舞台。二陶心有灵犀，优势互补，苦心构思，精心编写，数易其稿，终于成书。

书籍目录

六年级上篇　第一专题　课余　第二专题　我的同桌　第三专题　我家里的老字辈　第四专题　我的肺腑之言　第五专题　节日　第一个升级店铺　第六专题　我　第一次（做）　第七专题　游戏里的协作精神　第八专题　我喜欢的人　第九专题　写字的故事　第十专题　文明礼仪　第二个升级店铺六年级下篇　第一专题　记一次活动　第二专题　我的发现　第三专题　说明一件事情　第四专题　我心中的那片绿　第五专题　我的烦恼　第三个升级店铺　第六专题　给幼儿园老师的信　第七专题　欢乐　第八专题　想起这件事，我就　第九专题　感动　第十专题　我战胜了　第四个升级店铺快速升级通道参考答案

章节摘录

　　爸爸妈妈都叫我小书虫。因为我爱静不爱动，课余时间基本上就是看课外书。　　记得在五岁的时候，看见爸爸妈妈在看书，我也拿起一本漫画书看了起来。他们见我这么爱看书，就特意给我买了一大箱书。从这时候起，我就开始喜欢看课外书了。上一年级的时候，我就把喜欢看的书带到学校。每到下课时，我就打开来看，直到上课铃声响起。　　这几年来，我看过的书可多了，有《十万个为什么》、《木偶奇遇记》、《海底两万里》等。我特别喜欢看童话书，它们能教给我许多深刻的道理。比如《皇帝的新装》，里面讲述了皇帝想做一件衣服，找来了做服装的人。那两个人不断向他要钱，最后却什么衣服也没做成，还骗得皇帝光着腚在大街上献丑。从中我明白了一个道理，不能听取别人的谎言，要相信他人的忠告。　　看课外书真是太有乐趣了，既给我增添了许多习作知识，更让我懂得许多人生道理。

编辑推荐

　　做完近20个训练题，完成近400个训练项目，获得作文技能卡和作文宝物，你将从作文新手升级为作文高手。　　本书是一款别具特色的作文游戏。独特的积分升级模式让你在轻松愉快的游戏过程中不知不觉地增长知识，提高能力，享受作文创造带来的巨大乐趣！

用户评论 (总计5条)

•   这套书编写比较新颖，训练力度大，可以开拓学做思路。对于孩子来说，是一本好书。
•   和六年级的水平不符
•   孩子很喜欢，值得拥有。
•   不错，孩子挺喜欢做的
•   编得有点乱，看不出很强的内在逻辑性。训练有点唯训练的意思。有些读写结合点还是可以借鉴的。