出版时间:2007-3 出版社:浙江人民美术出版社 作者:韩国SAMSEONG出版株式会社 编 页数:64 译者:杭州海博翻译社
内容概要
关于创造力:对于小朋友来说,有无限的可能性。小时候给予某种刺激,将潜藏的可能性挖掘出来,随之,小朋友的将来就会大大的不同。只有在合适的环境里,直接培养好奇心和满足感,才能充分启发小朋友的智力。“创意游戏”系列编入了直接写一写、涂一涂、剪一剪、贴一贴等刺激脑部的游戏。像做游戏似的,一个一个解答问题,使小朋友获得成就感,同时自然而然地进行智力启发。 什么是创造力:参照2岁-6岁小朋友的智力发展水平,学习的内容和难易程度也有所不同。本书提供更呈体系的、科学性和教育性的游戏,涉及丰富多彩的注意力、观察力、思考能力、推理能力等智力的各个领域。另一方面,不偏不倚,可以让小朋友均衡地学习所有领域。通过直接写一写、涂一涂、剪一剪、贴一贴等多方位的活动,使小朋友轻松地、津津有味地解答问题。 如何指导:提示的年龄标记并不是绝对的标准。如果是第一次做这种活动,或是做起来有困难的小朋友,希望到了2岁以后再开始做。为了使小朋友自己解答问题,需要给予他们最大的鼓励。如果是小肌肉还不是很发达的低年龄段的小朋友,请协助他们进行剪一剪、贴一贴等活动。不要勉强小朋友一次性完成太多的量,一天之内一至两页就够了,使小朋友保持持续的兴趣。完成一页之后,贴上奖励贴纸标签,使小朋友获得成就感,满足小朋友的欲望。
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“多元智能”是开发2岁到6岁孩子智力的幼儿学习计划。 培养小朋友智力均衡发展及独立思考的能力。剪下来贴一贴,或是灵活运用图形卡片,吸引小朋友进行立体学习。 “多元智能”是通过各种有趣的游戏,按年龄段来开发儿童智能的学习计划。 “多元智能贴纸游戏书”是利用贴纸游戏来促进学习的成长计划。
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