出版时间:2010-6 出版社:浙江文艺 作者:朱自清|主编:童承基//刘启才 页数:240
内容概要
他的散文有自己独特的美:风华从朴素出来,幽默从忠厚出来,腴厚从平淡出来。他就是朱自清! 本书将带你“走近作家”,走到这里,你会看到作家的照片或图像,跟作家有一个亲切的会面,你还可以详细了解作家的生平和成就;“回味课文”,这里提供的是广角镜,显微镜,你可以从全新的角度,对语文课中已经耳熟能详的文章悟出另一番滋味;“深度阅读”,这里汇聚的是精美大餐——作家更多的、适合你阅读的名篇佳作,并有“赏析”的小指示标给你作充满情感的阅读指导,“文外知识”和“延伸阅读”则让你加入到更加开放活跃的阅读语境;“开阔视阈”,这里展示有作家更多的趣闻轶事和值得纪念的丰富资料。
书籍目录
走近作家 童年充满诗情画意 少年喜欢买书读书 青年喜爱诗歌创作 一生致力散文写作 终身热衷语文教育 身上拥有铮铮傲骨回味课文 背影 春深度阅读 匆匆 绿 荷塘月色 冬天 哀韦杰三君 白马湖 威尼斯 “月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红” 松堂游记 莱茵河 白种人——上帝的骄子! 重庆一瞥 看花 给亡妇 儿女 歌声 扬州的夏日 桨声灯影里的秦淮河开阔视阈 朱自清著作 朱自清作品给名家的印象 朱自清的书法 朱自清故居 朱自清的扬州情缘 朱自清与李健吾的师生情 儿孙心中的朱自清 朱自清的朋友情谊
章节摘录
1920年5月,朱自清从北大毕业后就和他的同学好友俞平伯一起回到扬州,决定献身教育。不久,他和俞平伯经北京大学校长蒋梦麟先生的推荐,被在当时的中国教育界负有盛名的浙江第一师范学校聘任。当时才23岁的朱自清,教学认真,备课充分,一上讲台就滔滔不绝,唯恐荒废了学生的时间。学生都喜欢听他的课,有时其他班的学生也偷偷地溜到他的班里旁听。不久,他又被母校扬州省立第八中学聘为教务主任。 1921年的深秋,朱自清经好友介绍,来到上海中国公学中学部任教。在这里,他遇到了后来结为终身朋友的同事叶圣陶。他们俩志同道合,不仅对教育充满感情,也都爱好文学。两人于是一边认真教学,一边从事文学创作。朱自清教学认真,循循善诱,慢条斯理,待人接物极诚恳,学生们都喜欢和他亲近接触。性格内向的朱自清,最开心的事情,就是学生的来访。他不仅给学生们讲解语文知识,还给他们介绍文学创作情况。因为来访的人多,他干脆就在家中放一张桌子,让学生们环桌而坐,他自己则不厌其烦地解答他们提出的问题,绝不敷衍了事,往往一次长达数小时。 1923年春,朱自清接受温州浙江第十中学的聘请,来到温州担任国文教师。在十中,朱自清的教学任务比较重。他教学态度认真严肃,教学方法实在严谨。一位学生回忆说:“朱先生教国文,经常提一个黑皮包,装满了书,不迟到,不早退。管教严,分数紧,还另有作业,不能误期,不能敷衍。”学生们一开始都不习惯,感到这位老师特别哕唆多事,刻板严厉,因而对他没有好感。
编辑推荐
《名家经典插图本·朱自清与》名家名篇多维立体悦读,收获不一样的审美体验。
图书封面
评论、评分、阅读与下载