美国中小学生必修课程 健康与幸福 三年级上

出版时间:2012-1  出版社:浙江教育  作者:(美)琳达·米克斯//菲利普·海特|译者:罗晓路  页数:152  译者:罗晓路  
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内容概要

  本书教给学生生活技能,这些技能帮助他们评估周围的信息并做出决定,最终促使他们身体健康。虽然该课程最初是为美国学生设计的,但是课程所传授的基本概念和科学理论是没有国界的。虽然美国学生和中国学生之间可能存在某些行为和生活方式上的差异,但是重要的生活技能,即个人为保持健康所需要的生活技能,肯定是一致的。学习这些基本的生活技能,对于学生本人和他们的父母以及他们所在的学校和社区,都有一定的益处。

作者简介

作者:(美国)琳达•米克斯(Meeks L.) (美国)菲利普•海特(Heit P.) 译者:罗晓路

书籍目录

A单元 心理和情绪、家庭和社交健康
第1章 心理和情绪健康
第1课 健康是幸福
写一写
生活技能活动 设定健康目标
第2课 自我概念
链接 艺术
链接 艺术
健康在线 欣赏自己
生活技能活动 实践健康行为
第3课 心理和情感
性格塑造 表达你的关心
生活技能活动 运用沟通技能
聪明消费 分析广告信息
链接 数学
第4课 学舍做人
链接 艺术
写一写
生活技能活动 做一名健康倡导者
链接 社会研究
第5课 做负贫任的决定
写一写
生活技能活动 运用拒绝技能
学习生活技能 做负责任的决定
第6课 管理压力
专家热线学校咨询师
生活技能活动 管理压力
第1章复习
第2章 家庭和社交健康
第1课 健康的人际关系
性格塑造 制作一份表格
写一写
写一写
性格塑造 尊重老师
打破常规结交“老人朋友”
生活技能活动 运用沟通技能
第2课 解决冲突
聪明消费 竞争和合作
健康在线 同伴压力
生活技能活动 分析影响健康的因素
学习生活技能 解决冲突
第3课 家庭
独立完成描述一张你最喜欢的照片
生活技能活动 获取健康的信息、产品和服务
专家热线幼儿园老师
第4课 朋友
写一写
链接 社会研究
生活技能活动 做负责任的决定
第2章复习
A单元活动与方案
B单元 成长和营养
第3章 生长和发育
第1课 成长和安化
写一写
生活技能活动 获取健康的信息、产品和服务
第2课 肌肉和骨略
专家热线放射科医生
链接 体育
生活技能活动 设定健康目标
第3课 心脏和肺
链接 数学
聪明消费 室内空气净化器
生活技能活动 做一名健康倡导者
第4课 消化系统
健康在线 水的作用
独立完成检测食物中的纤维含量
生活技能活动 做负责任的决定
第5课 感堂和神经系统
链接 艺术
写一写
性格塑造 行为分析
生活技能活动 运用沟通技能
学习生活技能 管理压力
第3章复习
第4章 营养
第1课 为什么需娶食物
写一写
生活技能活动 获取健康的信息、产品和服务
第2课 饮食指南
聪明消费 不同水果饮料的比较
专家热线厨师
写一写
生活技能活动 设定健康目标
第3课 选择健康的正餐和点心
性格塑造 负责任地挑选食物
链接 数学
生活技能活动 做负责任的决定
打破常规
健康在线 同样的食物,不同的价格
学习生活技能 分析影响健康的因素
第4课 食品安全
独立完成检查食品包装
生活技能活动 实践健康行为
第4章复习
B单元活动与方案

章节摘录

版权页:   插图:    

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用户评论 (总计42条)

 
 

  •   教育体制是个大的环境,它对教科书的内容和表达形式都有强大的制约作用。
    这本美国小学三年级的教科书关注孩子的健康成长和幸福认识以及自我管理,让我从另外的角度来看孩子的教育。
    教育不应该是个僵硬的模式,不应该是天天题仗。健康的心理,良好的家庭朋友关系,学会情绪压力管理,有责任感,面对冲突有良好的解决能力...... 等等,都是教育的核心和基础。
  •   与国内三年级的内容相比,实用性较强,内容贴近学生的实际生活,注重的是孩子在生活中遇到的问题。作为外文翻译引进的教材,文字内容的叙述有些生硬,但专业性强,教材体系完整,连贯性好,可以作为国内教材的补充,也可以作为家庭教育的读本。
  •   这本书不错,内容方面一看就知道是美国人写的,中国人翻译的。买了一套看,还是很不错的。如果中国学生都可以学一学对人生还是有很大帮助的。
  •   这本书真的不错,包括身体健康和心理健康。让孩子学一些,真的有好处
  •   能学到很多知识,适用于三年级学生
  •   学习该书,可借鉴美国教育方式,取长补短。
  •   什么叫素质教育?这就是来自美国的答案!中国人辛辛苦苦一辈子,有几个人明白了什么是幸福?
  •   让家长来操作还是有点难度,还是要学校统一指导,而且原版美国的,有点水土不服,只能取精华部分,不能死板硬套。
  •   不错的引导日常学习、生活过程中的社交、安全等问题
  •   拿到手翻阅了一下,觉得非常好。填补了很多学校教育的空白,说白了中国现在的学校教育很少关注教育孩子怎么做人,所教的都太理论,政治教育代替道德教育。而这套书却非常实用,教的是真实的做人道理和方法。
    只是不明白为什么都没有下册?
  •   希望孩子对美国的同龄孩子有所了解
  •   了解了美国的教育
  •   好书,好课程,中国的小学也应该要开这样的关于食品安全和人的情绪教育的书就好了
  •   儿子们马上就到三年级了,送他们看看。
  •   在网上看了评论说好,拿到手后,和孩子一起阅读,发现真的很不错,打算一直买下去,它对孩子的全面发展很有帮助,我们的教育家们应该从中吸取精华,什么时候学校也配这类教育就好了,
  •   这是一套非常好的书,作为家长、也是一名教师,我看到后马上为自己的孩子订了一套,我们的学校也给每个任课教师配订了一套做教学参考用。
  •   很有用的书很需要下次还要买
  •   挺简单的,有经验的家长可以买,需要拓展
  •   粗看了一下内容,很不错,值得每一位家长学习,此理念不仅能教育孩子还能影响家长,值得我们学习
  •   是看了评论买的这本书,抱着试试看看的心理买了,拿到手就翻了一遍,很值。谢谢当当
  •   给孩子买的一本书,孩子喜欢
  •   这个真应该有哦,哈哈!我们的孩子就少这样的认知
  •   书的质量不错,是彩图的。满意
  •   我看行,值得购买
  •   听朋友介绍的,先收藏了
  •   很好,挺适合女儿看
  •   我觉得非常好,同事看了也非常好,但孩子好像兴趣不太大。
  •   国内教学这方面有所缺失,家长也容易急功近利,多参考一些这类书有好处。
  •   好。真希望我这里的小学能用这套课本。
  •   第二次购买,和女儿一起一点点的看,越看越感到差距,也就更不能停步。
  •   家庭教育中应该补这个课
  •   题目蛮吸引人的,可惜孩子对内容不是特别感兴趣。
  •   书还没看,等看后来追评
  •   可以看看,让小孩多学点常识
  •   翻译质量一般,可以学习下美国人的教育理念与方式,不是很适合孩子自己阅读
  •   希望能在学校普及这门课
  •   感觉不错,还没来得及瞅。
  •   常识性书要在日常用到时才会觉得有用吧。
  •   满足了好奇心。
  •   本想买来工作上参考的,没想到女儿很喜欢
  •   书还好,应该给孩子看看学习一下,早一点买就好啦,儿子10岁有点晚。
  •   感觉不大适合国内的孩子。
 

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