五年级上

出版时间:2010-8  出版社:浙江教育  作者:关祥荣 编  页数:199  

内容概要

  《跟我一起学小学语文》是一位“老师”,他的课堂很大,教师、家长、学生都可以一起参与。  这位“老师”以讲解人教版教材的重点、要点为基础,帮助你明确课时知识点和能力目标。他会引领你从字、词、句、段、文等方面由浅入深学习,并提供课后作业、配套作业本的辅导答案和反思。他将每课分为目标锁定、资料搜索、字词通关、课文探秘、锦囊妙计五大部分,突出实用、方便、全面三大特点。  这位“老师”有以下高超的本领:  分析入微——对课时内容的讲解细致入微。小到字的读音、词的辨析,大到阅读和作文训练,凡是教材中的重难点在书中都有呈现。  实用至上——将“实用”做实做透。本书奉行“实用至上”的原则,凡是有利于学生自主学习、家长自行辅导的材料,都进行精挑细选,充实到书本中,比同类教辅更加实用。  反思求异——提供课内外作业的详细答案和反思指导。在提供你正确答案的同时,以培养你求异、创新的思维能力,学会举一反三。  名师导航——这位“老师”是集多位著名特级教师、教研员和骨干教师的智慧而成的一位超级名师,不仅能为你的学习提供帮助,也能成为家长和教师的好助手。  跟着名师一起学,学好语文不用愁。

书籍目录

1 窃读记2* 小苗与大树的对话3 走遍天下书为侣4* 我的“长生果”语文园地一5 古诗词三首6 梅花魂7* 桂花雨8* 小桥流水人家语文园地二9 鲸10* 松鼠11 新型玻璃12* 假如没有灰尘语文园地三13 钓鱼的启示14* 通往广场的路不止一条15 落花生16* 珍珠鸟语文园地四17 地震中的父与子18* 慈母情深19 “精彩极了”和“糟糕透了”20* 学会看病语文园地六21 圆明园的毁灭22 狼牙山五壮士23* 难忘的一课24* 最后一分钟语文园地七25 七律·长征26 开国大典27* 青山处处埋忠骨28* 毛主席在花山语文园地八题海导航

章节摘录

  1.急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。  “贪婪”指贪得无厌,没有满足的时候。这句话以一个极其贴切形象的比喻——将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食,写出了“我”强烈的求知欲和对读书的渴望。  2.我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!  这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者感情的集中体现。“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。但所谓“窃”,也无非是只读不买。“我”在阅读中感受书籍所带来的智慧和快乐,却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶,这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。  3.我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”  这句话通过对发愁的表情和快乐的内心进行对比描写,趣味盎然地写出了“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比,更加表现出“我”对读书的喜爱。  4.我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。  作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作,写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘,却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。

编辑推荐

  跟着名师一起学,学好语文不用愁。目标锁定:帮你把握学习风帆不偏离;资料搜索:带你揭开课文神秘的面纱;字词通关:助你将生字新词一网打尽;课文探秘:让你享受解密课文的畅快;锦囊妙计:送你难处突围的学习妙计;题海导航:赠你摆脱作业困苦的法宝。

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