科学启蒙

出版时间：2009-12  出版社：浙江教育出版社  作者：丹尼尔  

内容概要

新课标、新观念、新学法的资源宝库！    有了这样的教材，阅读变成了一种享受；学习科学，也变得趣味盎然。    在轻松、愉悦而又像侦探破案那样的阅读与探索中，不用多久，你就能像科学家那样思考，像科学家那样探索与发现。

作者简介

作者：(美国)丹尼尔(L.H.Daniel) 等 译者：姜允珍 万学 等

书籍目录

做一名科学家！什么是科学  观察  推理  预测和交流  测量  排序  比较  分类  调查  建立模型和得出结论  阅读和使用图片  写作  收集信息  使用工具单元E  物质和能量第1章  物质  第1课  无处不在的物质  第2课  物质的三态  第3课  物质的变化  链接·数学    写作  本章回顾第2章  能量  第4课  热  第5课  光  第6课  声音  链接·阅读    音乐  本章回顾    神奇的故事    闪亮的创意！  表现性评价  单元F  观察运动第3章  力和机械  第1课  推和拉  第2课  力和变化  第3课  杠杆  第4课  斜面  链接·阅读    写作  本章回顾第4章  力和磁铁  第5课  力和磁铁  第6课  日常生活中的磁铁  链接·数学    社会研究  本章回顾  表现性评价  探索活动单元E  你如何判断容器里面有什么？  你该如何对物体进行排序？  你是如何改变物质的？  热是如何改变物质的？  光是如何运动的？  声音是如何产生的？单元F  不同的物体运动的距离有多远？  你能用什么方法减小物体的运动速度？  力是如何帮你抬起物体的？  你怎样用更小的力移动物体？  哪些物体会吸到磁铁上？  怎样制造一块磁铁？  供你参考技能手册  观察  测量  比较  分类  建立模型  交流  推理  排序  预测  探究  得出结论

章节摘录

插图：

后记

美国基础教育的各门课程都由各州制定课程标准，唯有科学这门学科的课程标准是国家统一的。在美国《国家科学教育标准》的前言《行动的号角》中有这样一段话：“我们这个国家已经把所有的学生都具有良好的科学素养作为自己的一个既定目标。”“我们大家，无论作为个人还是作为社会，同科学素养都是利害攸关的。懂科学，你才有可能领略到你在领悟自然界的事理时油然而生的充实之感和兴奋之情。”“有良好的科学素养，你才有可能运用科学的原理和方法去做个人的各种决策，去参加讨论关乎全社会的各种科学问题。”“有很扎实的科学基础可以强化人们日常所用的许多能力，诸如创造性地解决问题的能力、运用判断进行思维的能力、在集体中协同工作的能力、有效地运用技术的能力、懂得活到老学到老的价值等等。”“我们社会的经济生产率与我们的劳动大军的科学本领和技术能力是密不可分的。”“科学教育采用的教学新方法必须能反映科学本身的实际做法，强调把科学探究作为获取知识和认识世界的一种方法。”“这部标准所着眼的是这样一种未来：每个美国人都深谙基本的科学观念和基本的科学方法，因而都能生活得较为充实，工作得较为高效。这是为美国描绘出的一幅充满巨大希望和乐观主义精神的图景，  一幅可以作为我们社会的一种巨大凝聚力的图景。”这几段话值得我们每个人深思。我们翻译的这套丛书，正是由美国科学家、教育家共同编撰、由麦克米伦公司出版的美国小学科学教材。它内容丰富、图文并茂，表达方式生动有趣，特别重视科学探究活动的设计，是“行动的号角”的具体体现。我们相信，这套丛书作为中国小学生《科学》教材的补充和扩展，将会带给中国孩子对科学的无限热爱，带给他们“创造性地解决问题的能力”和“运用判断进行思维的能力”，带给他们良好的科学素养和“充满巨大希望的美好的未来”。我们希望，这套丛书所体现的现代教育理念不仅对学习科学，而且对小学生学习任何一门课程都会有极大的好处。为了便于小学生阅读，我们将6本教材根据科学内容分成了18本，书目中的1、2、3、4、5、6对应小学的6个年级。稍有遗憾的是，书中涉及的科学网站和课外读物还没有中文的译本，只能请家长和科学教师帮助小学生寻找中文科普网站和科学读物替代。感谢李劲、李伟、张先锋、江明喜、徐世球、王叶红、唐兆子、徐明、何维真、沈斌、王阅春等各学科专家为丛书审稿：感谢黄海旺、章鼎儿、路培琦、李子平、武红、卢新祁等小学科学教育专家和小学科学教师担任本丛书的编委并给予指导，还要感谢孙望安、樊英等同志对翻译出版这套丛书的关心与支持。

编辑推荐

《科学启蒙:物质科学(2)》：像科学家那样思考，像科学家那样探索，知识能力方法并重，动手动脑趣味无穷。

用户评论 (总计8条)

•   感觉适合小学3年级小孩适合看的一本书
•   亲子阅读的好书，很好！！！
•   这是我们学校教育很少触及的内容，但我觉得这是非常重要的，和女儿一起学习，非常不错。
•   这套书还是很不错的，寓教于乐，引入国外的一些理念
•   非常喜欢的一套书。内容实在好看。
•   本来买此书的目的是对孩子进行科学启蒙，以为里面有丰富有趣的画面，和一些生动吸引人的文字内容。结果图画没有个性，文字大多是枯燥的问题。失望。真想对编者说：不要太懒，适当改编一下，使它更适合儿童看多好。
•   看到以前的评论还不错所以想趁5折的时候买来先给孩子囤起来。拿到手后翻了一下，美国学生的书确实跟中国学生的确实不一样。美国学生的书主要以培养学生的动手能力和自学能力为主，不像中国学生的课本和课外读物主要是知识的讲解和灌输。可以给孩子做为参考书看看。下面主要说一下卓越的服务一次买了9本书，在下订单的时候选择的是：等货到齐发货。后来从网上查订单信息时发现这个订单被分成了4个包裹，其中两个包裹里只有1本书，显示的预计送达时间都过了货也没送到。打电话问卓越客服怎么回事？卓越客服说是因为暂时缺货，所以系统自动把1个订单分成好几个包裹。我问客服如果这样的话，用户的选择不是没有任何意义吗？而且送货时间这么不确定，谁能保证天天都可以在家等这些书啊！卓越客服说会跟快递公司联系要求他们送货前先电话联系，但不知道客服是没有通知快递公司还是快递公司没有递前联系的习惯，反正最后的结果是快递公司都没有送货前电话联系。幸好家里有老人在家，在快递公司没有2次送货的情况下，1月9日下的订单，1月27日终于所有的书都陆续送到了。卓越的服务真没法让人恭维
•   一套书，没有成套的，只能一本一本买，书很好不重复评论了，准备寒假和孩子一起看。