数学一书通

出版时间：2005-2  出版社：浙江教育出版社  作者：黄光耀 编  页数：460  

内容概要

　  科学研究表明，任何一个大脑发育健全的人与科学家之间，在智力上并没有不可跨越的鸿沟，差别只是用脑的程度，而这个差异不但可以填平，甚至可以超越，因为从理论上讲，人脑的潜能几乎是无穷无尽的，科学家成功的秘诀并不在于他的大脑与众不同，而在于他坚定的信念和超越常人的勤奋，因此，每个人都能学好数学，只要你有信心，足够努力，并且形成一套良好的学习方法。而一本与教学同步的、深入浅出的辅助读物是学好数学的金钥匙！

书籍目录

七年级（上）第一章 丰富的图形世界1.1 生活中的立体图形（一）生活中的立体图形（二）1.2 展开和折叠（一）展开和折叠（二）1.3 截一个几何体1.4 从不同方向看（一）从不同方向看（二）1.5 生活中的平面图形第二章 有理数及其运算2.1 数怎么不够用了2.2 数轴2.3 绝对佰2.4 有理数的加法（一）有理数的加法（二）2.5 有理数的减法2.6 有理数的加减混合运算（一）有理数的加减混合运算（二）2.7 水位的变化2.8 有理数的乘法（一）有理数的乘法（二）2.9 有理数的除法2.10 有理数的乘方（一）有理数的乘方（二）2.11 有理数的混合运算2.12 计算器的使用第三章 字母表示数3.1 字母能表示什么3.2 代数式3.3 代数式求值3.4 合并同类项（一）合并同类项（二）3.5 去括号3.6 探索规律第四章 平面图形及其位置关系4.1 线段、射线、直线4.2 比较线段的长短4.3 角的度量与表示4.4 角的比较4.5 平行4.6 垂直4.7 有趣的七巧板4.8 图案设计第五章 一元一次方程5.1 你今年几岁了（一）你今年几岁了（二）5.2 解方程（一）解方程（二）解方程（三）5.3 日历中的方程5.4 我变胖了5.5 打折销售5.6 “希望工程”义演5.7 能迫上小明吗5.8 教育储蓄第六章 生活中的数据6.1 认识100万6.2 科学记数法6.3 扇形统计图6.4 月球上有水吗6.5 统计图的选择第七章 可能性7.1 一定摸到红球吗7.2 转盘游戏7.3 谁转出的四位数大七年级（下）第一章 整式的运算1.1 整式1.2 整式的加减（一）整式的加减（二）1.3 同底数幂的乘法1.4 幂的乘方与积的乘方（一）幂的乘方与积的乘方（二）1.5 同底数幂的除法1.6 整式的乘法（一）整式的乘法（二）整式的乘法（三）1.7 平方差公式（一）平方差公式（二）1.8 完全平方公式（一）完全平方公式（二）1.9 整式的除法（一）整式的除法（二）第二章 平行线与相交线2.1 台球桌面上的角2.2 探索直线平行的条件（一）探索直线平行的条件（二）2.3 平行线的特征2.4 用尺规作线段和角（一）用尺规作线段和角（二）第三章 生活中的数据3.1 认识百万分之3.2 近似数和有效数字（一）近似数和有效数字（二）3.3 世界新生儿图（一）世界新生儿图（二）第四章 概率4.1 游戏公平吗（一）游戏公平吗（二）4.2 摸到红球的概率4.3 停留在黑砖上的概率第五章 三角形5.1 认识三角形（一）认识三角形（二）……第六章 变量之间的关系第七章 生活中的轴对称答案与提示