增订教育行政大纲－常导之（上、下册）

出版时间：2011-1  出版社：福建教育出版社  作者：常导之 编著  页数：全两册  字数：345000  

内容概要

20世纪，中国教育学科从无到有，从译到著，形成了具有一定风格的体系。中国教育学者在把握时代脉搏的基础上，博采中西，融汇古今，或独立编写教育学科教材，应迎中国师范教育之需；或自主撰述教育学科专著，夯实中国教育学术之基。皇皇百年，朵朵奇葩。它们在不同程度上折射了时代精神的光芒，反映了教育学术的风貌，凝聚了教育学者的卓识。
站在世纪之交，我社思量有必要重树前辈们的精神财富。2003年春夏之交，时任我社副总编的黄旭赴沪，力邀华东师范大学瞿葆奎先生和郑金洲教授担任主编，诚请老中青教育学者校注和介评，郑重推出《二十世纪中国教育名著丛编》。
辑入这套《丛编》的，皆历经了50年以上时间检验的，水平较高、影响较大、领学科风骚的著作。透过这些著作，试图展现20世纪中国教育学者的学术智慧，盘点中国教育科学的世纪历程，鉴往追来，在过去、现在、未来之间铺设中国教育科学的桥梁。这是一项承接前人、嘉惠后学的教育学术工程。

书籍目录

上册
 增订本赘言
 原本弁言
 最近中央教育法令上之重要修正
 绪言
 第一卷 行政组织
 第一篇 各级教育行政机关组织
 第一章 中央教育行政机关——教育部
 第一节 教育部之地位
 第二节 教育部之职权
 第三节 教育部之内部组织及职掌
 第四节 教育部之人员
 第五节 教育部部务会议
 第六节
教育部之各委员会——大学委员会
 第二章 省教育行政机关——教育厅
 ……
下册

编辑推荐

《20世纪中国教育名著丛编:增订教育行政大纲(套装上下册)》由福建教育出版社出版。

用户评论 (总计1条)

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