不做教书匠

出版时间：2012-1  出版社：福建教育  作者：管建刚 著  页数：225  字数：185000  
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内容概要

这部书中，管老师和我们谈人生、讲教育，他总是高屋建瓴、纵横捭阖，将道理寓于故事，他引述了故事经典，振聋发聩，令人惊醒；他总是针对教育现状以及年轻教师的思想言行谈经论道；他总是以响鼓开篇，令人振奋；他总是以悠长的乐曲结尾，让人回味无穷；面对你的提问他总是有极大的耐心；他讲话的语气总是热情诚恳、语重心长；他对民族对祖国无限热爱，他对教育有无限的忧患，他对年轻教师给予无限的希望……    整部书的各部分乃至每章间的珠联璧合，好似珍珠串联在一起，令人反复玩味，爱不释手；宛如一波波涟漪，荡涤明澈着我们混沌的心灵；又像一声声响鼓，催动我们犹豫乃至一度停息的脚步；如同一级级台阶，拾级而上，步入教育人生的精社顶峰。

作者简介

管建刚，苏州市学科带头，先后在《人民教育》《中国教育报》《中国教师报》《江苏教育》《黑龙法教育》《教师博览》《教师之友》《师道》《小学语文教师》《小学语文教学》《小学语文研究》等发表文章100多篇，著有《魔法作文营》，创下带班两年，学生发表习作200篇的记录。

书籍目录

第一章 做一名有方向感的教师  教育，从选定一把椅子开始    在教育的十字路口    帕瓦罗蒂的选择    一个洗厕所女工的选择    如果“理想”不切实际    教育，保持精神的丰盈    教育，追寻“人”的境界    我们这样屹立于世界  教育，值得你做    教育，有意义的快乐    教育，有价值的幸福    教育，值得你做    爱你目前的工作    追寻教育的梦想  你行，你可以    人生贵在“有为”    起点不是问题    缺点不是问题    你就是成功的你    激发成功的渴望    重要的是行动    母亲的教诲第二章 做一名有约束感的教师  认识你的学校    认识学校的制度和文化    了解同事和校长    寻找最佳发展点    学校是我的  纪津，必要的存在    自由与枷锁    没有纪律就没有力量    管理，呼唤纪律    超越纪律的自由  教师——有约束感的人    怎样的人有约束感    日本人的自我约束    青年教师是有红束感    缺少红束感与激情犯罪    他为什么失去了冠军    锻造“柔弱的刚强”    在克制中培养约束感 第三章 做一名有责任感的教师第四章 做一名有上进感的教师第五章 做一名有奋斗感的教师第六章 做一名有专业感的教师第七章 做一名有亲和感的教师第八章 做一然有智慧感的教师后记 教育，我们存在的家

章节摘录

　  五个小时的意义　  人的影响是潜移默化的，所谓潜移默化，一是时间长，二是具有随意性。课堂恰恰是刻意的——不管我们的教学怎样追求“无痕”，学生都知道，课堂本身就是一个特殊的时空。最“随意”的，是课堂外的五个小时。年轻的老师们，我无比诚恳地告诉你，那五个小时，不仅关系到自身的发展和未来，也关系到学生习惯与品性的形成。　  也有不少老师反映，那五个小时，做点杂七杂八的事务，一晃就没了，上班的时候根本没有整块的时间来读书与思考。这里有两层意思要说明，一是你的纯粹工作时间是多少？有一些老师上班的时候看似整天不闲着，但是有效时间却很少，一会儿忙着找笔，一会儿又要抽烟，一会儿又要去倒点茶或上个厕所，刚想翻开书，又想起一件什么事儿要与大家聊……细细一算，一天下来，纯粹用于工作的时间并不多，时间都在五分钟的闲聊、六分钟的瞎侃中溜走了。第二层意思是，上班的时候，我们也许真的挤不出专门的、大块的时间来读书、写字，但是，你可以把事情化整为零，把时间化零为整。华罗庚说：“凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手。”这话何止适用于科学工作者。我很欣赏魏书生老师提倡的“用好残边料角的时间”，三分钟时间可以记几个单词，三分钟时间静想，可以把提纲和思路理出来，三分钟可以把杂志的目录看一遍，圈出自己感兴趣的篇目，三分钟可以把读过的语段重温一下……雷巴柯夫说，用“分”来计算时间的人，比用“时”来计算时间的人，时间多了59倍。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之；积小善终成大德，积小成终成大功”，时间这东西，要的也是“积小善”“积小成”的功夫。　  ……

编辑推荐

　  《全国第一本为青年教师量身定作的励志书：不做教书匠（修订版）》是全国第一本为青年教师量身定做的励志书！全国第一本为学校管理而作的入岗培训书！在《全国第一本为青年教师量身定作的励志书：不做教书匠（修订版）》中，管建刚老师和我们谈人生、讲教育，他总是高屋建瓴、纵横捭阖，将道理寓于故事，他引述了故事经典，振聋发聩，令人惊醒；他总是针对教育现状以及年轻教师的思想言行谈经论道；他总是以响鼓开篇，令人振奋；他总是以悠长的乐曲结尾，让人回味无穷……

用户评论 (总计84条)

•   初次读到《不做教书匠》是在一本杂志上，虽然是几个章节，也让我肃然起敬。后来在当当上看到这本书，毫不犹豫的买下。每次读他，都给我以心灵的洗礼。当老师十年，感觉我所面对的教学环境越来越艰难，教学成就感的降低和外来诱惑的强大常常让我不知所措，教师这份工作就好像鸡肋，越来越只仅仅限于我谋生的饭碗，很少能激起我们心中激情的浪花。我，或许很多老师也像我一样，就在这种状态下渐渐与名师之路越来越远，最后沦为平庸的教书匠。读读管建刚校长的《不做教书匠》吧，他能给你指点迷津，他能给你医治工作带给你的心灵的创伤，他能激起你工作的热情，他能唤起你教育的理想，他能鼓励你在职业的道路上一路前行！
•   转眼我已过了不惑之年，评特级教师也十年有余了，多少有了一些职业倦殆感。读了管老师的这本书，我总有一种年轻时的冲动,要想为教育再做些什么的冲动.
•   看了管老师的书，觉得管老师站的角度比普通老师要高，他摆脱了平日教师繁琐的生活，那是因为他有了心中的规划，所以平日的忙累对于他来说已然是一种成就理想的海洋里的小溪小河。这本书不仅能教给我怎么直面教师这一职业，还能教给我们怎么为人父母，怎样教育孩子。
•   我是一位教师，曾经深深迷茫过，期望有另外的职业。但正是这本书让我走出迷茫与动摇，也正是这本书的缘故，我开始了大量的阅读生活，并享受其中。所以感谢管建刚校长的指点迷津，对年轻教师很有帮助，值得一读！
•   是本好书，特别推荐给新教师看。对于我这样的十几年教龄的老教师看也是一剂“兴奋剂”。至少当我上班情绪低落时，被学生事件烦恼时，拿着本书翻翻看看几行，就会重燃起“教育”的新希望。
•   偶尔的一次在书店看到了，读了一点。挺鼓励年轻教师的，所以现在支持一下当当，买了继续读。
•   这本书，还写的不错，适合刚刚当老师的人，其实里面的东西，作为教师，大部分都是明白的！
•   管老师给我们新教师提出了好的建议，指明了方向。
•   听了管建刚老师的一场报告，被他的魅力深深吸引，所以买了他的书，拿到手就开始读了，很喜欢。
•   在07年就拜读过这本书，感觉很受鼓舞。在今年有一次拾起这本书再读时，还是很亲切，突然想到要与好朋友一起分享，就在例会上向大家推荐这本书，并一起购买了8本，期待能够在朋友们读过此书后一同交流、分享。经过实践证明这是一本非常值得作为教师的朋友们一读的好书。
•   因为喜欢管建刚老师的书，所以就买了一本，没想到写得很是切合实际，像一位长者的谆谆教导，看了之后有了方向。所以多买了几本送给同事，望他们能走得很远……
•   我是刚刚走出校园的师范生现在成为一名教师才发现自己所学的知识欠缺想弥补发现这书不错支持
•   一口气读完这本书，对教育重新充满了信念！
•   这本也是老公看的，看他看书的样子应该不错，还打算买几本送给其他老师，对年轻老师应该有帮助。
•   书买到了就迫不及待的读了，受益匪浅，我已经工作近三年了，对这本书感觉真是相见恨晚，它又激起了我对工作的激情，总之建议年轻老师一定要读一读！
•   看了这本书，让自己更坚定的想要努力做好一名教师。
•   值得一看，且不局限于教师
•   教师的良师益友！
•   适合教师用来提高自己
•   这本书很好看，也是校长介绍的，里面的内容很好，也很适合新教师看。
•   适合教师的一本书，给教师指出明确的方向
•   告诉新教师如何教书育人
•   这是送给刚刚参加工作教师的一本好书！
•   不做教书匠，要学习要成长。
•   嗯，这本还是比较励志的，适合年轻的老师们看看。
•   早就看过此书，但没看完，对于刚刚工作的年轻老师很有帮助，受益匪浅
•   教书这么多年，抱怨了这么多年。看了管老师的书，决定不再抱怨，正确面对得失。把学生利益放在第一位，让更多的孩子健康成长。
•   听说管建刚就是从这本书开始的，作为同行会一直支持他的！
•   这本书，我反复读了几遍，真是受益匪浅啊
•   适合刚参加工作的老师读
•   听王琴玉老师讲课后隆重介绍这本书，想买来试试，货还没到，但是很期待··
•   一本激励老师成长的好书，谢谢管老师！
•   不错的书哦，读了受益匪浅。
•   正版书籍，书很好，质量不错满意！正版书籍，书很好，质量不错满意！
•   这书是单位要求订的，个人觉得，闲暇之余 值得一看
•   书很值，正版！包装也不错，物流也很快！
•   不错 书的质量没的说 送货也快 快递没有对书造成任何损坏
•   很值得一看的书。内容值得，价格值得
•   正版书籍，质量很好！书纸张很好，这书想买很久了，终于买到了。很开心。 发货速度快，服务态度非常的好，价格实惠， 值得推荐的一本好书！以后买书首选当当！顶！！！
•   书寄到的时候很脏，而且书的角都破了。。。快递不给力。。。
•   期盼已久的书，终于到手了！
•   一直很想买，终于买到了，价格也实在。
•   看这本书，感觉让我坚持了自己的梦想。
•   值得购买的好书！
•   我看了看，很实在，很有针对性。
•   喜欢这本书，刚拿到手！！
•   业务需要
•   东西很好，服务周到，很开心的网购
•   好书，写得非常好
•   此书非常之好，质量好，实惠值得购买
•   教育者必读的一本书~！
•   相见恨晚的感觉
•   看完了 感觉这本书很好
•   超快的送货速度
•   很鼓舞人心
•   想创新而在徘徊者，来读吧，读完了，你将士气大震。
•   早就听说过这本书很好，买来后一直也没有时间读，前几天开始读这本书，发现这本书真的不错，值得一读！
•   印刷精美,内容实用,物美价廉
•   这本书很好就是邮过来的时间慢了点
•   很好，很不错很好，很不错很好，很不错很好，很不错很好，很不错很好，很不错很好，很不错很好，很不错很好，很不错很好，很不错很好，很不错很好，很不错很好，很不错很好，很不错
•   看到作者的文字，能够感受到作者作为教师的荣誉感，对教育工作充满激情。值得现在处于教育工作低潮的教师们阅读一下。
•   教师,应该从社会中来.
  品尝过社会酸甜苦辣的老师,更懂得如何教学生
•   受益匪浅，非常好的教师励志书，百看不厌！
•   管建刚老师的话句句入心，对于我们这些初入教育行业的人很有启发作用。
•   管老师的书是别人介绍看的 昨晚翻了一下 还不错 是刚走上岗位的老师值得一看的书
•   管老师真是走进了我们老师的心里了！
•   学校老师人手一本，强烈推荐
•   该书是替妹妹买的，她刚走上讲台一年，希望能帮到刚工作的她！
•   跟想的不太一样,但是还没正式看是看,希望不回失望
•   内容没看，但质量不错。
•   送货速度很快的，挺适用的。
•   对年轻教师比较有帮助。
•   是一本使教师树立远大理想的书。但所举的一些其它领域的例子与其它书中内容重复。
•   语言好像有点谆谆教诲的感觉，我是80后的新教师，就不喜欢这样的。
•   书的质量一般，今天刚拿到手，书皮就很皱了
•   这本书看上去是励志的。但是如果你以前看的比较多有关励志、人际关系的话，这本书就没有太多新意了。
•   看了，感觉没有想象的好
•   一些观点可供参考，但感觉理论说教比较多，实用性不强。
•   有空时看看，回过头反思一下
•   年轻教师的职业守则
•   不做教书匠（修订版）
•   教师量身定作的励志书：不做教书匠（修订版
•   翻了下，不是太实用
•   书不错，物流也快，好评。