图解认识数与量

出版时间：2001-8  出版社：明天出版社  作者：陈昊  

内容概要

给家长的话:
    幼儿从3岁开始喜欢运用图形、文字、灵敏字等较抽象的符号，进行思考、判断的学习。这一阶段的孩子有很大的可塑性及汲取知识的欲望，每位家长都应该给孩子最适当的引导。《小牛津幼儿教育幼儿教育练习系列》以启智教育为目的，根据孩子乐于从游戏中学习的特点设计题目，对孩子进行多方面的启智训练，旨在达到寓教于乐的效果，成为3—7岁孩子及其家长、老师的好帮手。

书籍目录

1、数数与分配
2、找相同数量的图与圆点
3、找相同数量的图与圆点
4、数字与数量的对应
5、数字与数量的对应
6、数字与数量的对应
7、数数有几个
8、数数有几个
9、哪种多，哪种少
10、哪种多，哪种少
11、找相同数量的图
12、找相同数量的图
13、数字与数量的认识
14、哪组数量最少
15、认数字，涂颜色
……

章节摘录

书摘……插图

媒体关注与评论

书评如何使孩子更加聪明？如何使孩子在幼儿教育中获得圆满的学习效果？本书将帮您实现您的愿望。						  

编辑推荐

幼儿从三岁开始就喜欢用图形、文字、数字等较抽象的符号，进行思考、判断的练习。如果家长和老师在这一重要阶段注意利用孩子较强的可塑性和求知欲给予他们适当的引导，将使孩子在幼儿教育中获得圆满的学习效果。本书告诉您使您孩子变得更加聪明的秘诀。