阅读作文全优突破

出版时间：2009-9  出版社：山东教育出版社  作者：谢欣 等 著  页数：183  

前言

　　在老家过春节，好友带着女儿来串门，问起孩子学习成绩，面色忧虑，唉声叹气。孩子别的功课还不错，就是愁上语文课。问愁什么，孩子说，最愁阅读与作文，阅读不理解，作文不会写。　　好友问我有什么高招，我陷入沉思：应该编写一套融阅读与作文于一体，系统地指导学生有效阅读与作文的书。　　此时，山东教育出版社来信约稿，选题也是“读写一体”，于是，有了这套《阅读作文全优突破》。　　阅读和作文是语文教学中的重要内容，也是“教”与“学”中的重点和难点。本书以《语文课程标准》为依据，通研全国各地十余种现行初中语文教材，对其进行综合与精选，形成独立的话题训练体系。　　初中共分3册，按照由易到难、由浅入深的顺序编写，每册约三十个话题.话题的确立既照顾了各个地区学生的差异，又能涵盖中学生的认知领域。每话题由“读写风向标”、“思路点拨台”、“阅读鉴赏林”、“同伴同行”、“材料积累库”、“作文实践苑”等栏目组成。　　读写风向标：从读和写两个方面提出具体要求，努力做到读有目标，写有重点。　　思路点拨台：对话题写作的要求、內容及其写作思路、方法作简要精当的分析和点拨。

内容概要

　　《阅读·作文全优突破（7年级）》以《语文课程标准》为依据，通研全国各地十余种现行初中语文教材，对其进行综合与精选，形成独立的话题训练体系。

作者简介

　　方圆，全国著名特级教师。教育部“十一五”规划课题组专家。著述有《中学生魅力阅读》、《60位著名作家与你共阅读》等“青苹果阅读系列”300余册。获得“中国十大杰出教师”、“孺子牛金球奖”、“全国优秀共产党员”、“全国十佳教师”等称号。中央电视台“东方之子”访谈人物。中组部把他的事迹拍成纪录片《时代楷模》，江泽民题写片名发行。中组部、中宣部、中央文献研究室等单位拍摄党史文献纪录片《使命》介绍了他的事迹。曾应邀参加建党75周年、80周年座谈会。

书籍目录

前言一、多彩的童年童年马克·吐温／2小时候特想不明白的事范如雪／3二、给我一点儿空间没有童年的“名模”余杰／8妈妈，请给我一点儿空间张欣妍／9三、放飞理想我的理想家庭老舍／13小草的梦胡欢／14四、母爱如歌母子浪布洛宁／19母爱的颜色郝文卓／21五、父爱无声我读懂了父爱粱晓清／26想起父亲苍老的脸庞晓／2s六、诚信即生命诚信即生命高庆梅／32找回诚信刘通／33七、祖国之歌国旗情结吴继路／37家园如梦山珍／39八，给思想插上翅膀假如我能呼风唤雨詹姆·米斯／44肥猪王国奇遇记宋婕／46九、展望未来进化陈建敏／51机器人的时代王冲／53十、奇妙自然沙尘暴——健康的新“杀手”朱本浩／58愿做罗布泊的胡杨安然／60十一、走近母亲河黄河落日古清生／64梦绕黄河武洪英／66十二、访胜探幽华山·男人山浅子／70探寻九寨沟郑涵予／73十三、动物精灵哑犬张皓／77小马的世界李伟／79十四、想家的时候家问毕淑敏／83回乡情怯张慧玲／86十五、回报手术费——一杯牛奶晏芳／91倾听天使的歌唱娄玲／92十六、这就是我天才梦张爱玲／96这就是我俞文婷／98十七、我喜欢的颜色德国小学生的“绿色记事本”唐若水／104青春的颜色李鑫／106十八、漫游语文世界学习语文不能要求速成叶圣陶／111“生活处处有语文”给我的启示张欣娜／112十九、守护公德这就叫公德冯骥才／117公德游宇／119二十、学习的艺术给自己一次机会／123轻松学习乐在其中顾佳瑶／125二十一、学会合作腾出一只手给人盂潇潇／130合作孙晔／132二十二、生活中的掌声生活需要掌声黄鸿翔／136掌声田斌／137二十三、自强／141班．符特生的故事鲁先圣／142自强——我的财富高敏／144二十四、花落花枝头谢大光／148野菊陈所巨／150二十五、有一种感动叫敬佩送报的少年万欣兰／153面临灾难的蚂蚁佚名／155二十六、学会交流写到天堂的信潘洪刚／160遗忘的角落郑磊／161二十七、心境记住我罗伯特·泰斯特／166一张假币王玉／167二十八、幸福收藏幸福池莉／173幸福铃声徐薇／174参考答案

章节摘录

　　北峰只是华山的序幕，年老体弱者到这里看看远近的山峰美景，只好打道回府。从北峰到金锁关，才是真正的爬华山。这是一段极为陡峭的路，最窄处仅能两人贴身而过，两边刀削似的山峰、巨石黑压压地向你扑来，游人一个挨着一个，面面相觑，护栏外就是看不到底的峡谷深渊。到了最险处，往上看害怕，往下望惊心，进退两难。当年唐朝大文豪韩愈登华山至此，累得走不动了，上不能上，下不能下。竟号啕大哭，无奈只好投书一封，呼吁友人来救，至今，山道上有碑为证，我亲眼所见，有带着孩子的妇女没想到华山如此之险，到这里时不敢再爬了，累得坐在台阶上抽泣，只好叫来管理人员护送下山。　　我自己给自己打气，坚持一步步往前走。一路上最让我感动，也最让人辛酸，让人震撼的莫过于华山的挑夫了。他们多为关中、四川人士，以老者、少年居多。泰山、黄山等地的挑夫多是壮汉，皮肤黝黑，肌肉发达，挑起长长的扁担，给人一种力与美的感觉。与华山挑夫形成鲜明的对照。华山挑夫们多个子矮小，身体瘦弱，头发蓬乱，山道狭窄，只能担一根短短的扁担，踽踽独行。一个少年挑着两袋货物，从我身旁走过，虽已深秋，稚嫩的脸上淌满了汗水，望着那小小的身躯，我心里一紧，这分明是个孩子啊，我伸出拇指赞扬他，他面无表情地看我一眼，并没有放慢脚步……最不可思议的是一位残疾人挑夫，他只有一条腿，挑着东西沿着台阶的边缘慢慢走着，不寻常的举动引来好奇的目光。他生性开朗，有问必答，休息时用一支木棍倚着，高兴时竟拿出笛子吹几段关中小调。他说自己有俩孩子，都在念书，为了生计来当挑夫。

媒体关注与评论

　　纵观古今中外成功者，大多都博览群书。经典好书，可引领青少年的前进方向。希望读者朋友从（阅读作文全优突破）中，享受阅读乐趣，感悟经典智慧，开启成功人生。　　——冯巩（中国十大杰出青年、全国青联常委，著名相声演员）　　阅读没有量的积累很难达到质的飞跃。读书一定要有选择，要避免时间和精力不必要的浪费。希望青少年朋友多读书、读好书，从中汲取营养，启迪智慧，让人生梦想变成现实。　　——羽·泉（著名歌手）　　阅读作文全优突破>让读者在快乐愉悦中，开启智慧之门，铺设成功之路，编者实在是功德无量。　　——李永田（中国演讲与口才协会名誉会长、国家级有突出贡献专家）　　常读经典美文，可尽快提高语文水平。如何把美文稿华尽快内化成自身读写智慧？《阅读作文全优突破》就为广大读者提供了一个精品美文大观园，她会给读者独到的智慧，奇特的灵感，全新的收获。　　——陈金明（中国教育学会中学语文学术委员会主任）　　十几年前，我曾在“东方之子”栏目以两集篇幅报道过方圆老师，他教书育人的事迹感动了亿万观众。作为时刻关注他的老朋友，我欣喜看到方圆书的热销。好书的热销，是一个民族进步的重要标志。　　——周兵（大型纪录片《故宫》《周恩来》总编导、中国纪录片委员会副理事长）　　捧读《阅读作文全优突破》，享受阅读乐趣.助长写作本领，促进语文素养全面提升。常与此类好书为伴，必将拥有成功、幸福的人生。　　——崔峦（中国教育学会小学语文专业委员会理事长、《语文课程标准》专家组核心成员，人民教育出版社小学《语文》教材主编）

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