阅读作文全优突破

出版时间：2009-9  出版社：山东教育出版社  作者：董琦，曹振恒，方圆 著  页数：177  

前言

　　在老家过春节，好友带着女儿来串门，问起孩子学习成绩，面色忧虑，唉声叹气。孩子别的功课还不错，就是愁上语文课。问愁什么，孩子说，最愁阅读与作文，阅读不理解，作文不会写。　　好友问我有什么高招，我陷入沉思：应该编写一套融阅读与作文于一体，系统地指导学生有效阅读与作文的书。　　此时，山东教育出版社来信约稿，选题也是“读写一体”。于是，就有了这套《阅读作文全优突破》。　　阅读和作文是语文教学中的重要内容，也是“教”与“学”中的重点和难点。本书以教育部制定的《高中语文课程标准》为依据，通研全国各地十余种现行高中语文教材，对其进行综合与精选，形成独立的话题训练体系。　　高中共分3册，按照由易到难、由浅入深的顺序编写，每册约三十个话题。话题的确立既照顾了各个地区学生的差异，又能涵盖中学生的认知领域。每话题由“读写导航站”、“思路点拨台”、“阅读鉴赏林”、“材料积累库”、“高考模拟场”等栏目组成。　　读写导航站：从读和写两个方面提出具体要求，努力做到读有目标，写有重点。　　思路点拨台：对话题写作的要求、内容及其写作墨路、方法作简要精当的分析和点拔。　　阅读鉴赏林：精选适合高中学生阅读的经典美文，提供丰富的适合本话题的范文。经典美文后有“赏析借鉴”、“读中悟写”、“拓展训练”3个栏目，对学生的品读鉴赏、写法领悟进行针对性指导，同时按照高考现代文阅读的要求，进行适当的阅读训练；学生佳作由名师点评，帮助读者领悟借鉴。　　材料积累库：根据《高中语文新课程标准》对学生的读写要求，搜集格言名句和经典素材，以丰富学生的作文素材。　　高考模拟场：按照高考考场作文的要求，设计与本话题有关的作文题目，给学生提供自由练笔的空间。

内容概要

　　《青苹果阅读与作文丛书·阅读·作文全优突破：6年级》优秀的专家阵容，强大的编写队伍，科学的体例设计，独到的读写收获。家长指导孩子提高读写水平的金宝典，学生开启阅读作文成功之门的金钥匙。

作者简介

　　方圆，全国著名特级教师。教育部“十一五”规划课题组专家。著述有《中学生魅力阅读》、《60位著名作家与你共阅读》等“青苹果阅读系列”300余册。获得“中国十大杰出教师”、“孺子牛金球奖”、“全国优秀共产党员”、“全国十佳教师”等称号。中央电视台“东方之子”访谈人物。中组部把他的事迹拍成纪录片《时代楷模》，江泽民题写片名发行。中组部、中宣部、中央文献研究室等单位拍摄党史文献纪录片《使命》介绍了他的事迹。曾应邀参加建党75周年、80周年座谈会。

书籍目录

前言一、我的暑假我做主暑假生活（节选）约会暑假超越二、梦里故乡故乡的野菜家乡的葡萄三、拥抱自然父亲、树林和鸟我是一眼泉水四、爱的港湾酬谢父母心川端康成亲情的思念五、音响的世界天籁冯骥才走进音响世界六、把根留住美国刀杨汉光永恒不变的信念七、同桌的你曾经同桌的你我的同桌八、不说话的朋友马蒂有只小羊羔癞蛤蟆的故事九、身边的艺术身边的艺术课堂上的表演十、新科技新生活你敢想吗新能源我的天堂蔡文渊十一、诱人的小吃城南说“吃”铜锣烧十二、英雄英雄鲁迅先生记你们同样是英雄十三、尝试尝试佚名难忘的第一次“做饭”十四、走近名胜御花园武侯祠十五、乡村风情水乡菱歌乡村风情十六、走向明天别让人偷走你的梦我的理想——心理医生十七、生命的声音自救听那生命的声音十八、好书相伴姐弟读书乐（节选）我最喜欢的一本书十九、学会尊重什么样的人值得我尊敬我尊敬的人二十、一纸情愫寄小读者给外国小朋友的信汪佩瑶二十一、和谐温暖的馈赠生活中的矛盾二十二、乐趣垂钓寻找乐趣二十三、脚印成长的桥成长的脚印二十四、小事不小只说一句话小事不小参考答案

章节摘录

　　当然，你没有听到任何声音，还有那涌动的浓雾，不安的流光，行走的星球和日全食的太阳，为什么全是毫无声息？而尘世间那些爬行的蝼蚁、歙动的鼻翼、轻微摩擦纸面的笔尖为什么都清晰作响？如果你不甘心自己耳朵的愚蒙，就去听取天上那些云彩——　　它们，被风撕开该有一种声音，彼此相融该有另一种声音，被阳光点燃难道没有一种声音？还有那风狂雨骤后漫天舒卷的云，个个拥着雪白的被子，你能听到这些云彩舒畅的鼾声吗？　　噢，你听到了！闪电刺人乌云的腹内，你终于昕到天公的暴怒；你还说空中的风一定是天体的呼吸，否则为什么时而宁静柔和，时而猛烈迅疾？细密的小雨为了叫你听见它的声音，每一滴雨都把一片叶子作为碧绿的小鼓，你已经神会到雨声是一种天意，可到头来蒙昧的仍旧是你！只要人听到的、听懂的，全不是天体之声。　　辽阔浩荡的天体，空空洞洞，了无内容，哪来的肃穆与庄严？但在它的笼罩之下，世间最大的阴谋也不过是瞬息即逝的浮尘。人类由于站在地上，才觉得地大而天小；如果飞上太空，地球不过是宇宙中一粒微小的物质。每个星球都有自己的性格，每个星球都有自己独特的声音。它们在宇宙间邂逅，在相对时悄然顾盼，在独处中默默遐想，它们用怎样的语言来相互表达？多么奇异的天体！没有边际，没有中心，没有位置，没有内和外，没有苦与乐，没有生和死，没有昼与夜，没有时间的含义，没有空间的计量，不管用多巨大的光年数字，也无法计算它的恢弘……想想看，这天体运行中的旋律该是何等的壮美和神奇？

媒体关注与评论

　　纵观古今中外成功者，大多都博监群书。经典好书，可引领青少年的前进方向。希望读者朋友从《阅读作文全优突破》中，享受阅读乐趣，感悟经典智慧，开启成功人生。　　——冯巩（中国十大杰出青年，全国青联常委、著名相声演员）　　阅读没有量的积累很难达到质的飞跃。读书一定要有选择，要避免时间和精力不必要的浪费。希望青少年朋友多读书、读好书，从中汲取营养，启迪智慧，让人生梦想变成现实。　　——羽·泉（著名歌手）　　《阅读作文全优突破》让读者在快乐愉悦中，开启智慧之门，铺设成功之路，编者实在是功德无量。　　——李永田（中国演讲与口才协会名誉会长，国家级有突出贡献专家）　　常读经典美文，可尽快提高语文水平。如何把美文精华尽快内化成自身读写智慧《阅读作文全优突破》就为广大读者提供了一个精品美文大观园，她会给读者独到的智慧，奇特的灵感，全新的收获。　　——陈金明（中国教育学会中学业语文学业术委员会主任）　　十几年前，我曾在“东方之子”栏目以两集篇幅报道过方圆老师，他教书育人的事迹感动了亿万观众。作为时刻关注他的老朋友，我欣喜看到方圆书的热销。好书的热销，是一个民族进步的重要标志。　　——周兵（大型经录片《故宫》《周恩来》总编导，中国纪录片委员会副理事长）　　捧读《阅读作文全忧突破》，享受阅读乐趣，助长写作本领，促进语文素养全面提升。常与此类好书为伴，必将拥有成功、幸福的人生。　　——崔峦（中国教育学会小学语文专业委员会理事长、《语文课程标准》专家组核心成员，人民教育出版社小学《语文》教材主编）