快乐识字

出版时间：2005-8 出版社：山东教育出版社作者：王如才　等编著

内容概要

本书是“识”字课本，我们主张识写适当分开，以识为主，多识少写，依据本教材教学识字时只识不写。识字的目的是为了读、会认就达到了读书的目的，不必要求5-8岁的学龄“四会”。

作者简介

王如才，山东省教育科学研究所理论研究室主任，副研究员。兼任全国中小学语文“双轨”教学研究推广中心常务副理事长、秘书长，山东省教育厅重大课题“创新教育实验与研究”课题常务副组长，山东省中小学作文教学专业委员会常务副理事长、秘书长，山东省“循序自主作文教学实

书籍目录

序一、表意识字二、字理识字三、连带识字　（一）古诗　（二）三字务  （三）韵文四、诵读识字五、谜语识字六、归属识字附：常用字字表

图书封面

评论、评分、阅读与下载

昨天收到书时，就拆开看了，感觉这次网购值了，与我平时在书店购买的这类书不一样，不单是常用2500字，还兼括次常用汉字和简单古诗，汉字很容易学习，真的不错。
本来就没有任何的期望，只是想知道常用的是哪些字（我估计孩子认识的字大概1000多，我希望能知道是否可以在半年的时间里尽量教会常用字）对我来说，是参考用。

但是里面还是有些有用的知识，比如归类分组，还有诗词。

但是里面有错误！