倡言求是 培育英才

出版时间:2004-04-01  出版社:山东教育出版社  作者:张彬  页数:368  
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内容概要

  竺可桢在20世纪三四十年代办理浙江大学的思想和实践,是我国高等教育史研究的一份珍贵财富。教育学院长期从事教育史研究的张彬教授将探究老校长的办学理念,总结其治学经验,弘扬其求是精神,为当代大学教育发展提供借鉴和启示,作为心中的夙愿和应尽的责任。  《倡言求是培育英才:浙江大学校长竺可桢》一书列入中国著名大学校长书系。全书分“奋斗一生”、“治校方略”、“办学理念”、“人格魅力”、和“东方剑桥”五章,书的前后附有竺可桢校长办浙江大学时的38幅珍贵照片和“竺可桢学术活动纪要”。

书籍目录

第一章 奋斗人生一、刻苦求学志在科学救国(一)童年的启蒙教育(二)初离家乡 学习新知(三)留学美国 继续深造二、执教高校填补地学空白(一)创办东大地学系(二)编写地学新教材三、筚路蓝缕开创气象事业(一)筹建气象研究所(二)推动气象台站建设(三)培养气象专业人员(四)开展气象科学研究四、历尽艰辛 旨在浙大崛起(一)肩负重任 出长浙大(二)率领“文军”辗转西征(三)艰难之中 发展壮大五、踌躇满志献身科学事业(一)指明方向 规划蓝图(二)综合考察自然资源(三)积极倡导科普事业第二章 治校方略一、竭诚尽力吸纳专家学者(一)多方罗致 海纳百川(二)三顾茅庐 礼贤下士(三)创造条件排忧解难二、呕心沥血创造办学条件(一)想方设法争取经费(二)努力改善校舍环境(三)保护充实图书仪器三、宁缺毋滥招收优秀学生(一)联合招生统一标准(二)严格把关杜绝后门(三)资助奖励贫寒子弟四、教授治校实施民主管理(一)健全机构厘定章则(二)遴选教授分工负责(三)校务公开作风民主五、德智并重注重教育质量(一)教训合一的导师制度(二)坚持正常的教学秩序(三)举办丰富的学术演讲第三章 办学理念一、立足本国关注世界潮流(一)继承传统去芜存菁(二)放眼国外吸纳创新二、目标高远造就各界领袖(一)高标准的培养目标(二)严要求的训练方法三、多重使命尽显大学功能(一)社会责任:服务地方 改良社会(二)道德责任:海上灯塔社会之光(三)学术责任:振兴科学 繁荣文化四、制定校训弘扬求是精神(一)精辟阐释求是内涵(二)切实践履求是路径第四章 人格魅力一、学者风范堪为师生表率(一)勤奋严谨博识专精

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