出版时间:1999-7-1 出版社:少年儿童出版社 作者:朱庆坪 Tag标签:无
内容概要
二至四岁的儿童已能利用原有的经验,解决一些问题,同时能对同类事物、行为等进行初步的概括,喜欢摆弄各种物体,在摆弄的过程中,逐渐认识一些事物的属性和基本概念,同时已能记住一些简短的儿歌。但大多是多次重复的结果。
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