出版时间:2010-6 出版社:上海人民美术出版社 作者:王晓明 编 页数:40
内容概要
素描作为造型能力培养的手段,不仅包括了对对象的再现性描述,更体现为对对象个体情感体验与创意性的表达。创造性思维是艺术活动的动力,由于它不像绘画语言那样具有可视性,因此人们往往在基础训练中忽视它的存在,忽视了这种创造精神的力量。学生在具备素描造型的基本能力后,更要具备人物的创意表现和画面的创意思维表达能力。素描创意训练的课程旨在培养学生对个体生存体验的感知,运用素描的造型语言,创造性地表现个人所体验到的对象。这是对基础性的写生素描的一种补充与发展,也有利于培养学生较为全面的素描基础能力。
书籍目录
一、背景知识概述二、传统素描和创意素描的区别传统素描创意素描课题一:人像的大表情夸张表现和人像的自由表达课题二:创意思维综合训练(各种心理思考与手段的自由运用训练)课题三:主题性表现
图书封面
评论、评分、阅读与下载