青少版世界名著

出版时间:2012-11  出版社:上海文艺出版社  作者:查尔斯·狄更斯  页数:226  

前言

让经典阅读进入语文教育和家庭教育    钱理群    北京大学教授    什么叫语文教育?就是爱读书、爱写作、爱思考的老师们带领着一批爱读书、爱写作、爱思考的学生一起读书、写作、思考,并在这一过程中享受快乐,来感受到人生生命的意义和价值。我觉得这就是语文教育,就是读、写和思考——所以,“阅读”在教育中具有特殊的重要性。    通过读书,青少年从原来一个本能的人变成一个文化人,由一个自在的人变为一个自为的人,人的成长就是通过读书来成长的。作为学校教育的阅读,不同于社会教育阅读,有一个很重要的特点——“经典阅读”。我经常讲一句话,我们要把整个民族和人类最美好的精神食品给我们孩子,这个精神食品就指经典。因为经典是人类文明的结晶,让孩子从小接触经典,也就是让他站在巨人肩膀上,站在人类精神高地上,对他一辈子发展至关重要。    现在的阅读,特别是经典阅读,某种程度上是陷入困境的。经典阅读其实遇到两方面挑战,一方面是应试教育挑战,另一方面是网络的挑战。网络阅读当然有它的意义和价值,我们不否认。但是网络阅读有两个弱点:第一个弱点,它的阅读是“非个性”的,是一个群体的阅读,是炒作的阅读;另外一个弱点是不能进行深度阅读。而“个性化阅读”和“深度阅读”是经典的特点。所以我们强调阅读经典,既是教育本质所决定,也是当下中国教育所存在的问题决定我们必须要经典阅读。    经典阅读分两类,首先是阅读原典。但是青少年阅读原典有一定困难,而且还有时间问题,因此经典的改写就有非常大的意义——它是一个桥梁,是一个引路人,当然这个“引路人”必须是高手。    这些年我提倡经典,跟许多老师讨论过现在孩子阅读经典适合的时间段:小学五年级、六年级,初中一年级、二年级,孩子有四年时间。因为三四年级太小了,到初三要应试了。这是一段珍贵的时间。而且根据我的接触,在这四个年级里面的老师有很高的积极性,他们毕竟离应试教育有一点点距离,因此有这么一种可能性来推动学生阅读。所以我希望家长、教师都能抓住这段时间,挑选名家改写的经典读本,让孩子能够亲近名著,让经典阅读进入语文教育和家庭教育。

内容概要

  一个孤苦无依的男孩,只是想多要一点儿稀饭,就被赶出孤儿院,备尝人世艰难。他遇见慈祥的老人,误闯小偷集团,又被阴狠的凶手绑架。他的命运究竟会如何呢?《青少版世界名著:雾都孤儿》以一位贫苦的少年为中心,周围陪衬着天使般的美丽少女、亲切和蔼的老绅士、无恶不作的小偷、阴狠毒辣的凶手,以及寄居陋巷的流浪儿童等等,以雾色深浓的伦敦为背景,展开离奇曲折的故事,将社会的光明和丑陋,描述得淋漓尽致。

作者简介

作者:(英国)查尔斯•狄更斯

书籍目录

奥利弗的出生 珍贵的黑面包 奥利弗的悲愿 扫烟囱学徒 棺材店的学徒 再见,迪克! 到伦敦去 贼窟 老绅士 恶汉比尔 考验 一去不返 重陷贼窟 雨夜 新鞋子 远行 行窃 老太婆的秘密 神秘的男人 奥利弗的危机 温暖人间 警官来查 病愈 奇异的梦 两枚金币 秘密交易 偷听 密告 重逢 重要会议 跟踪 伦敦桥 南希之死 南希的幻影 真相大白 凶手的下场 费金的末日 尾声

章节摘录

版权页:   插图:    奥利弗的出生 故事发生在英国。离首都伦敦不远的一个小镇上,一所贫民习艺所的陋室里—— “这位太太,请你振作点!”一位衣衫褴褛的老太婆,一边替一个赢弱的女人捶抚着肩背,一边沙哑地说道。 “已经没有用了。好可怜!他们母子两人都快不行了。”站在老太婆身边的医生喟叹地说,“这个婴儿,生下来都已半个多钟头了,还没听到他的哭声,恐怕活不了多久。” 医生将工具放回箱里,似乎对他们母子绝望了,准备要回家。 “是啊!都生下这么久了,还没哭一声,不过,我倒觉得对这母亲和这婴儿来说,死了说不定还比活着幸福。仰赖贫民习艺所救济,那才是活受罪呢!”老太婆脸上显出无可奈何的表情,独自嘟囔道。 这时,躺在女人身旁的婴儿突然打了一个嗝儿,接着哇哇地哭了起来。 女人像是听到了婴儿的哭声,勉强睁开那无神的眼睛,企图从病榻上撑起身来,可是因为不支而又倒下去。 “求求您!让我看看我的孩子,这样我死了也甘心。”女人有气无力地说道。 正利用壁炉的余火烤着双手的医生,听到孩子的哭声,也感到很惊讶,走过来抱起那可怜的小生命,轻轻地放进女人那骨瘦如柴的臂弯里。 女人绽出惨淡的微笑,用那冰冷的枯唇,贴在婴儿的前额上,但是只过了一会儿,她就松开了怀抱,不久便离开了人世。 “死了。但愿她在天国能过上快乐幸福的日子。”医生说着,慢慢套上手套,戴上呢帽,然后打开房门,“这位年轻的母亲,面貌长得还算姣好,不知她是什么人?” “我也不知道,她是昨天才到这里来的,据说刚到门口就昏倒在地上。从这双破烂不堪的鞋子看来,她似乎跋涉了相当远的路程。然而,她究竟是从什么地方来的,叫什么名字,谁也不知道。”老太婆说。 “也许永远没有人知道。”医生微微点了几下头,以沉重的口吻说,“她或许想去伦敦,只是没有力气了。啊,时候不早了,再见了,老太婆。”医生说完,径自走出门去。 就这样,这个婴孩,没有名字,也没有人知道他的父母是谁,一出生就成了孤儿。 由于这个婴孩是第二十个在这所贫民习艺所里出生的,依照贫民习艺所顺着A、B、C取名的惯例,第二十个该取个以T为开头的名字,于是,“奥利弗•退斯特”这个名字就诞生了。 珍贵的黑面包 日子过得很快,转眼间,奥利弗在贫民习艺所里的第九个生日已经来临了。 为了聊表庆祝,贫民习艺所特地在奥利弗生日那天给他一片黑面包,奥利弗高兴得几乎跳起来,可是一片黑面包毕竟太少了,不久奥利弗的肚子又饿得咕噜咕噜作响。 其实,经常饿着肚子的不只奥利弗一人,在这贫民习艺所里的孤儿,每一位都饿得脑袋发昏,脸色苍白。 管理这贫民习艺所的人,认为每天不用工作就有饭吃,对孤儿来说,这里简直就像天堂。 也许是管理员看不惯孩子们终日无所事事,或是有意虐待他们,每顿早餐只给每一个孤儿吃一小片黑面包和一杯白开水。因此,在这里的孤儿们,大都一天比一天瘦。 “啊!假如我是一只小鸟,每天都可在那翠绿的草地上,吃得饱饱的,那样不知该有多好。”一位从窗口俯视着庭院的小孩,羡慕地呢喃道,“就算没办法变成小鸟,变成老鼠我也愿意,虽然老鼠讨人厌,可是在被人们捕杀之前,是整天不愁吃的。” “我希望冬天赶快来。”另一位小孩说。 “为什么?”另一位小女孩问。 “肚子饿了可以用雪充饥呀!” “雪?那不是跟水一样吗?” “当然不一样喽!雪可以用牙齿嗞嗞地嚼,可是水就不行。” 孩子们整天都在谈论着像这类的事,虽然意见繁多,但他们总会说到一句话:“啊!我饿死了!” “奥利弗,今天是你的生日,是吧?” “嗯。” “我没有什么好东西送给你当生日礼物,请你把这个收下吧!” 一位名叫迪克的小孩,从口袋里掏出一小片黑面包,悄悄塞入奥利弗的手里。 “迪克,你不是病还没好吗?这个你留着自己吃吧,生病的时候不吃东西是不行的。” “别客气了,奥利弗,以往我过生日,你不是也省下面包给我吃吗?今天是你的生日,无论如何,我总应该请你呀!” “这是你没吃早餐省下来的?” “不,我吃了一点,我还多喝了一些白开水,所以不觉得饿。” 说不觉得饿是骗人的,从他那苍白而颤抖的嘴唇,可以想象出他饥饿的程度,但拗不过他这番诚意,奥利弗只好收下面包来。 “谢谢你,迪克。” 奥利弗一口吞下那片黑面包。那一刻,他在纯洁的小小心灵里,已暗自发誓要把整顿晚餐留给迪克,以报答他这份珍贵的友情。

媒体关注与评论

经典阅读分两类,首先是阅读原典。但是青少年阅读原典有一定困难,而且还有时间问题,因此经典的改写就有非常大的意义——它是一个桥梁,是一个引路人,当然这个“引路人”必须是高手……挑选名家改写的经典读本,让孩子能够亲近名著,让经典阅读进入语文教育和家庭教育。    ——著名学者、北京大学教授  钱理群    “世界文学名著青少版”丛书所选的作品都是闻名世界的经典,原作者都是名家,改写者也多是知名作家,例如:黄得时、林文月、苏尚耀、许文新、周姚萍、管家琪……他们都值得老师和家长信赖。青少年读者从这套丛书里选书阅读,等于在世界文学园地里周游一遭,对全世界的文学也就有了基本的认识。除此之外,还可借着阅读,了解到世界各民族的风俗人情、生活方式;更可以发现,各民族几乎都有相似的善恶观念,而且会为相似的事情而感动。    ——台湾著名儿童文学作家  林良    看着这些熟悉的书名,唤起我对少年时代阅读生活的多少回忆啊——这些在当年让我痴迷的书,让我废寝忘食地阅读的书!书中所有的故事几乎都告诉我:一个人活着就要向善,就要诚实、正直,就要勤劳、勇敢,要永远追求美好的事物。少年时代的阅读,为我以后长长的人生路奠定了坚实的精神基础。这套“世界文学名著青少版”在台湾历经六十年一版再版,已经成为台湾几代人共同的阅读记忆。我想我们的青少年读者们也会喜欢它。    ——苏立康  中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长    这套改写的世界名著,虽然不能替代原著,但是,让青少年了解名著,包括作品内容,人物个性,作者所追求的理想,社会背景,以及与之相关的跌宕的故事情节和感人至深的细节,都是有开启意义的。改写者多是有文化底蕴的学者、作家,思想深邃,语言功底深厚,青少年可以从中习得语言,锤炼思想,而且能潜移默化地提升审美情趣和文化修养。“世界文学名著青少版”一定能为青少年所喜爱。    ——步根海  上海市教委教研室语文教研员、特级教师

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《世界文学名著青少版•励志经典:雾都孤儿》以一位贫苦的少年为中心,周围陪衬着天使般的美丽少女、亲切和蔼的老绅士、无恶不作的小偷、阴狠毒辣的凶手,以及寄居陋巷的流浪儿童等等,以雾色深浓的伦敦为背景,展开离奇曲折的故事,将社会的光明和丑陋,描述得淋漓尽致。

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用户评论 (总计2条)

 
 

  •   替同事的小孩买的 想看名著
  •   名著很不错,读起来让人深思,很好的文学作品
 

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