牧牛马斯摩奇

出版时间：2012-5  出版社：上海文艺出版社  作者：(美)威尔·詹姆斯  页数：254  字数：178000  译者：章苏芝  

内容概要

　　《牧牛小马斯摩奇》讲述了一匹名为斯摩奇的马从出生到年迈的传奇一生。斯摩奇本是一匹野马，出生在荒原上，过着自由自在的生活，后来被一位名叫克林特的牛仔所捕获，成了一匹出色的牧牛马。斯摩奇生性聪颖，很快就在当地名噪一时，这也引来了众人对它的觊觎。终于有一天，它被人偷走了。随着主人的几经更换，斯摩奇也经历了种种境遇……《牧牛小马斯摩奇》荣获美国纽伯瑞儿童文学金奖。

书籍目录

第一章  牧场上的小马驹
第二章  斯摩奇第—次遇到人类
第三章  岔路口
第四章  绳子的末端
第五章  驯马师的计划
第六章  皮革发出的嘎吱声
第七章  斯摩奇的感受
第八章  斯摩奇出发了
第九章  为权利而战
第十章  走失
第十一章  一只陌生的手
第十二章  变成一匹恶马
第十三章  一匹谁都可以骑的马
第十四章  云茫茫，草儿高

章节摘录

　　牛仔太了解斯摩奇这种马了：待他靠近的时候，这匹马肯定会弓起背反抗。不过，牛仔就是为了驯服这种马来的。他要让这里的好马都成为鞍马。他静静地站着，看着眼前鼠灰色马所做的任何移动，宽边帽下抹过一个微笑。这个微笑是他打量这匹马时的满意，也似乎看到了这匹马成为鞍马时候的样子，而不是那种送去牧场干活的马。想到这里，他更开心了。他很激动的是，他即将成为第一个抚摸这匹小马毛皮的人，正想着，他耍起了手上的绳圈，他已经迫不及待想看到斯摩奇未来的样子了。　　手上的绳圈蓄势待发，牛仔走向斯摩奇。斯摩奇紧紧盯着他前进的每一步，此时他只想缩小，最后消失；不过，他还是那么大，没有缩小。看来最好的动作就是移动，每次都不能出现在原来的地方。其他的马看到这个人类出现，都四散开来，斯摩奇使出全身的力气冲向畜栏另一边的马群里。而正在此时，他听到“咻、咻”的声音，斯摩奇身体被缠住了，那条绳子就像是一条蛇缠住了身体，又缠住了他的两只前蹄。　　斯摩奇身体向前，缩回前蹄，斯摩奇正想着要趁机逃跑，没想到，身体就势转了个圈，他还是重重摔在了地上。不过还好，地是平的，他侧着身体倒下了。他一挣扎要起来，就又一头栽下去。就这样反复了很多次，尽管牛仔～边跟他说话，一边安慰他让他放松，不过斯摩奇眼里冒着怒火，望着自己想去的方向，他呼哧呼哧喷着气。　　“躺下，乖乖的，”牛仔说道。“我可不愿意把你那么好的毛皮给磨坏了。”　　斯摩奇除了躺着，也别无选择，因为不一会儿的工夫，他的四肢都被绑住了。他喘着粗气，绝望地躺着，脑子里没有任何想法，心脏扑腾扑腾地跳着，热血冲冠。他在想为什么他就这么轻而易举地倒在地上了，为什么他现在除了脑袋能动哪儿都不能动。狮子、熊都不曾让他这么绝望过，他可以跟他们拼命。而眼前这个人类，根本没有留给他任何机会，正是这种神秘的力量让他心生恐惧，这种恐惧比遇到一千只熊、一千头狮子或者一千头狼围堵着的情形还要糟糕。　　迷迷糊糊中，斯摩奇感觉到那个牛仔在他身边弯下腰，膝盖正好碰到了脖子，斯摩奇马上感觉到脖子上的肌肉抖动着，就仿佛被蛇的毒牙咬住了。牛仔的一只手抚摸着斯摩奇的耳朵，另一只手则摸着他的额头；不疼，但是恐惧充满了全身。　　没多久，一个马笼头就套在了斯摩奇的脑袋上，他可以明显感觉到鼻子边上是生皮做的铁嚼子，脖子两边则缠绕着缰绳。眼前的这个生物突然发出低沉的声音，只是这次听起来没那么可恶。他在跟斯摩奇交流。　　牛仔摸了摸斯摩奇的额头，站起身，走到斯摩奇被捆的腿跟前。　　……

媒体关注与评论

　　经典阅读分两类，首先是阅读原典。但是青少年阅读原典有一定困难，而且还有时间问题，因此经典的改写就有非常大的意义——它是一个桥梁，是一个引路人，当然这个“引路人”必须是高手……挑选名家改写的经典读本，让孩子能够亲近名著，让经典阅读进入语文教育和家庭教育。　　——著名学者、北京大学教授 钱理群　　　　“世界文学名著青少版”丛书所选的作晶都是闻名世界的经典，原作者都是名家，改写者也多是知名作家，例如：黄得时、林文月、苏尚耀、许文心、周姚萍、管家琪……他们都值得老师和家长信赖。青少年读者从这套丛书里选书阅读，等于在世界文学园地里周游一遭，对全世界的文学也就有了基本的认识。除此之外，还可借着阅读，了解到世界各民族的风俗人情、生活方式；更可以发现，各民族几乎都有相似的善恶观念，而且会为相似的事情而感动。　　——林良 台湾著名儿童文学作家　　　　看着这些熟悉的书名，唤起我对少年时代阅读生活的多少回忆啊——这些在当年让我痴迷的书，让我废寝忘食地阅读的书！书中所有的故事几乎都告诉我：一个人活着就要向善，就要诚实、正直，就要勤劳、勇敢，要永远追求美好的事物.，少年时代的阅读，为我以后长长的人生路奠定了坚实的精神基础。这套“世界文学名著青少版”在台湾历经六十年一版再版，已经成为台湾儿代人共同的阅读记忆。我想我们的青少年读者们也会喜欢它。　　——苏立康 中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长　　　　这套改写的世界名著，虽然不能替代原著，但是，让青少年了解名著，包括作品内容，人物个性，作者所追求的理想，社会背景，以及与之相关的跌宕的故事情节和感人至深的细节，都是有开启意义的。改写者多是有文化底蕴的学者、作家，思想深邃，语言功底深厚，青少年可以从中习得语言，锤炼思想，而且能潜移默化地提升审美情趣和文化修养。“世界文学名著青少版”一定为青少年所喜爱。　　——步根海 上海市教委教研室语文教研员、特级教师

编辑推荐

　　畅销台湾60年，重印120多次，几代人典同的阅读记忆。　　著名学者、北京大学教授钱理群写序推荐，台湾著名儿童文学作家林良，全国中学语文教学委员会理事长苏康，全国语文特级教师步根海，倾情推荐。

用户评论 (总计8条)

•   儿童成长利智之作
•   很好的书，孩子四年级，很喜欢看。
•   适合13左右的孩子阅读,不错的书.
•   寒假老师的推荐书目，孩子喜欢。
•   内容比较适合有一定识字量的孩子，翻译挺不错，文字优美。
•   好看，非常值得阅读
•   不错，学校推荐书目
•   还可以吧。纸张不是很好。