语言2 学前儿童语言训练 学前班

出版时间：2012-8  出版社：黑龙江少年儿童出版社  作者：杨晶  页数：48  

内容概要

　　教育关系着一个国家的命运和未来。随着人们对物质文化生活水平要求的不断提高，家长对孩子的教育问题也越来越重视。如何让孩子的　智力在启蒙阶段得到良好的开发并养成主动学习的习惯，已经成为当今家长最为关心的问题。
　　我们身处在一个信息时代，五花八门的图书和海量的信息让人眼花缭乱。而对于各位焦急的家长来说，选择既能让孩子感兴趣又能让孩子阅读和学习的书就成了至关重要的问题。目前市场上大部分学前参考书都侧重于对枯燥知识点的讲解和练习，这虽然能够让孩子强制性地记住一些知识，却很难激发起孩子对学习的兴趣。而本套《幼儿园课堂同步练》丛书则很好地解决了这个问题，它将知识点融合在日常的生活当中，让孩子在翻看图书的同时，也能够学会在生活中运用这些知识，真正做到了寓教于乐。且本套丛书还可以激发起孩子主动学习的欲望，帮助孩子养成良好的预习习惯，从而端正学习态度，让孩子在愉悦的氛围中轻松地掌握要学习的知识点。而这些知识点足以满足孩子入学前的知识所求，使他们在学前就能高于同龄人，领先同龄人。不仅如此，本套《幼儿园课堂同步练》丛书还为习题配置了精美的图片，让孩子们在有趣的图画和故事中愉快地掌握知识，从而使他们产生更大的学习兴趣。
　　衷心地希望本套丛书能成为孩子学前起步阶段的良师益友，为他们日后的学习和成长打下坚实的基础。

书籍目录

语言训练(一)
语言训练(二)
语言训练(三)
语言训练(四)
语言训练(五)
语言训练(六)
语言训练(七)
语言训练(八)
语言训练(九)
语言训练(十)
语言训练(十一)
语言训练(十二)
语言训练(十三)
语言训练(十四)
语言训练(十五)
语言训练(十六)
语言训练(十七)
语言训练(十八)
语言训练(十九)
语言训练(二十)
综合练习(一)
综合练习(二)
综合练习(三)

编辑推荐

　　幼小衔接、学前训练、题型新颖、提高能力、寓教于乐、益智益趣。