出版时间:2012-11 出版社:黑龙江教育出版社 作者:王俊江 编 页数:194 字数:187000
内容概要
本书分为7个部分,总共包括600个新颖有趣的思维小游戏,其中囊括了数字图形、观察辨别、创新思维、演算思维以及逻辑推理等多种思维游戏。每个部分针对特定的思维能力都设定了形式各异的思维游戏,这些游戏不仅内容有趣,更重要的是这些游戏中蕴含着思考的真谛,能够让孩子体验到思考的奇妙和乐趣,从而使孩子的思维能力得到开发和提高。
本书内容丰富,趣味性强,可以让孩子在游戏中锻炼出优秀的思维能力,十分有助于提高孩子的创新能力、逻辑推理能力、观察能力、判断能力、记忆能力及反应能力等,进而使孩子在游戏中领略智慧的无限魅力。
作者简介
王俊江,职业教育中心教师,曾经在小学支教,对于小学生的心理特征有着深入研究,所写的笔记被作为学习教材,并且得到领导的高度表扬。他对于小学生做哪些与游戏更有助于开发智力、做哪些游戏更能引起小学生的学习兴趣,把握得十分准确,因而屡次得到嘉奖。
书籍目录
第一辑 丰富有趣的数学图形游戏
1.数字矩阵
2.数字的妙趣
3.不一样的图形
4.水果数字
5.数字乐园
6.倒转梯形
7.巧分图形
8.数字靶子
9.方格中的数字
10.巧妙组合数字
11.减小一半的面积
12.分月牙
13.巧切大饼
14.不规则的星星
15.二个变三个
16.队列
17.巧分图片
18。外部滚动的小球
19.相等的面积
20.最多的偶数行
21.下面的图形
22。连接方式
23.会变的三角形
24.错误的等式
25.切割钟表
26.如何种树
27.切割不规则图形
28.移动火柴
29.改变方向的房子
30.木墩切割
31.L变成H
32.移除三角形
33.具有连续性
34.折纸游戏(一)
35.折纸游戏(二)
36.不一样的图形
37.统一的等式
38.巧切豆腐
39.变成梯形的小船
40.七个三角形
41.四到六的变化
42.切正方体
43.正方形的个数
44.长方形的角数
45.越来越少的三角形
46.八个变九个
47.空缺的数字
48.怎样连接圆圈
49.变多的菱形
50.平分菜园
51.连出最多的正方形
52.变大的麦田
53.交叉的三个圆
54.汉字变数字
55.有规律的水果
56.难折的图形
57.八角格
58.一笔成型的图案
59.汉字变身
60.怎样放硬币
61.大字变人字
62.分割W
63.分割池塘
64.分割麦田
65.最简单的路线
66.平行线的变化
67.三角形的数量
68.组成立方体
69.未知的数字
70.正方体推理
第2辑 犀利明锐的观察辨别游戏
第3辑 出其不意的创新思维游戏
第4辑 焕然一新的发散思维游戏
第5辑 不拘一格的演算思维游戏
第6辑 严谨缜密的逻辑推理游戏
章节摘录
版权页: 插图: 星星的数量 小淘喜欢逗朋友们玩儿,有一天他拿出了一张木板,朋友看见木板上有8颗星星,可是当小淘放下木板再拿起的时候,木板上的星星竟然变成了10颗。那么,这个木板上有多少星星呢? 比你高的人 从前,有一个人身高2.22米,是他们村里最高的人。有一天他去卖东西,碰到一个身高2.40米的巨人,然后他就走过去对巨人说:“我第一次看见个头比我还高的人。”那人笑了笑说:“不,你一定见过许多高过你的人。”那么,这个个子更高的人为什么这样说呢? 跳楼人的死因 周先生最近很倒霉,公司破产了,在外还欠了一大笔钱,就连老婆也离开他了。因此,他觉得自己已经没有什么可留恋的了,于是第二天就从一栋40层高的楼顶跳了下去,但是他却不是摔死的。你知道是什么原因吗? 装出来的文化人 古时候,有两个书生模样的人在饭馆相遇,其中一个穿白衣,另一个穿紫衣。他们同坐在一张桌子旁,白衣书生手里拿着一本书在认真地读,紫衣书生见状也拿出了一本书仔细看着。十分钟后,白衣书生说:“兄台看的是什么书啊?”紫衣书生:《西游记》。”白衣书生靠近后不禁笑道:“你的书拿倒了。”紫衣书生:“我这么做是想让你看清楚。”白衣书生把书拿过来,翻了几页说:“仁兄真是幽默啊,你原来在看日历啊。”紫衣书生忙道:“对啊,想看看这两天出门是不是大吉大利。”白衣书生听完就放声大笑,原来这紫衣书生竟是装的。 那么,白衣书生是如何看出来的呢? 变化多端的石料 建筑商从南方购买了一些石料。第一天,石料呈圆形;第二天,石料呈圆柱状;第三天,石料又成了方形。最不能解释的是,在整个过程中,建筑商没有将这些石料雕刻或切割。请问,建筑商是如何让石料变形的? 轻松地旅行 小美和爸爸妈妈一起出国旅行,因为三人都不懂外语,所以在中途转机以及游玩的时候出现了一些不便的状况,小美的爸爸妈妈有时都不知道怎么应对,时常感到不知所措。可是,小美却丝毫没有感到不方便,反而很高兴,你知道这是为什么吗? 孙子的安全 地震发生后,很多人都很关心灾区的情况,电视台和电台也都在不断地向市民播报灾情和寻人启事。老李最疼爱的大孙子在地震前就一直在那里工作,直到现在也没有回来,周围的邻居都很担心,于是就问他:“你孙子没事吧,有没有打电话报个平安?”老李说:“没有。”邻居又说:“电台、电视台有没有播放与你孙子相关的消息?”老人说:“没有,不过大家放心,我孙子很平安。”请问:老人是如何知道的?
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