2008/2009年教育科学研究报告

出版时间：2010-8  出版社：黑龙江教育出版社  作者：黑龙江省教育科学研究院  页数：176  

内容概要

　　《2008/2009年教育科学研究报告》包括：运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究、大学生专业选择与学习动力调研报告、黑龙江省职业教育发展战略研究、职业教育价值观教育的比较研究与实验等内容。