我是这样考上东大哈佛的

出版时间：2010-7  出版社：黑龙江教育出版社  作者：[日] 本山胜宽  页数：197  译者：王超莲  
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前言

　　1998年夏。　　我迎来了第17个夏天。无论哪个夏天都是炎热的，但那年的夏天却一直很热。最高气温40度更新了盛夏连续几天的气温记录。　　那年夏天，我在奋战。　　“考试战争”　　由于日本考试竞争的残酷性，人们如是形容考试：胜者笑，败者泣。一二分之差决定了你是否能够及第。以残留至今的学历社会为前提，那一分不就决定了一个人的人生吗？虽然我也想否定不是这样的，但作为当事人，那或许就是一场战争。不及格的人为败者，及格的人为胜者。这或许就是孩子们第一次深刻体验竞争社会的入口吧。人们也说“夏天是决定考试胜败的关键”，特别是对应届生来说，在没有课的这段时间内，如何集中精力提高自己的学习能力，是能否及第的一个关键。　　我在准备考试的那个夏天，一个劲地流着汗。口干舌燥，饥饿难耐。

内容概要

　　《我是这样考上东大哈佛的:一个穷小子的求学记》把梦想付诸于目标，把目标见之于计划，让计划成为现实！仅靠米饭充饥，从无升学可能性的判定E到应届考上东大；从托福考试180分到一年后的273分，进入哈佛研究生院！　　东大考试，哈佛考试，在这人生转折点的大事上。我全身心地奋斗着。我认为奋斗的对手不是难解的考试题。不是和自己一样接受考试的对手们，而是放弃啦、妥协啦等自己内心深处的软弱；一定要挺直腰板。执著于自己确立的目标。通过这拼命奋斗的过程。我收获了一些东西；若问这些东西是什么，我的答案就是“心怀梦想的能力”、“相信到底的能力”。　　——来自后记

作者简介

　　本山胜宽　　东京大学工科系统创作学科毕业，完成哈佛教育研究生院国际教育政策专业硕士课程。　　1981年出生于大分县。母亲早逝，父亲因慈善事业去了国外。虽然过着超级贫困的打工生活，但却下决心考入东京大学。高三的春天，被断定为没有升学的可能性，从那时开始。他既不去学习班，也不依赖于函授教育；而是通过自学。使成绩迅速上升，应届考入东大。东大毕业后，为了自己研究探寻的生活，先后去了韩国、美国。学习神学，获得宗教教育硕士学位。之后，在哈佛研究生院留学。2007年6月回国。现工作于日本财团信息团体宣传小组。

书籍目录

　　序 饥与渴　　1993年12岁春 母亲之死　　1996年15岁秋 家长不在家中　　1997年16岁春 打工和无用之人　　1997年16岁夏 游遍日本全国　　　1997年16岁冬 决定考东大　　1998年17岁夏 饥饿　　未来 野心　　　　第一部分 贫困自学，一年时间应届考入东大　　1998年3月 准备过程Ⅰ——研究前人走过的路　　准备过程Ⅱ——坚信绝对能考上　　1998年4月 冲刺成功的秘诀——阶段性地增加学习时间 　　1998年5月 持续学习的捷径——持有游戏之感喜欢上学习　　1998年6月 提高、维持学习动机的方法——把结果、实际成绩作为强心剂042　　1998年7月 把梦做大，把目标放高远　　1998年8月 东大模拟考试——通过模拟作想象训练　　1998年12月 统考考试对策——临近考试期的思想准备　　1999年1月 统考考试现场——认识自己的取胜模式　　1999年2月 真正的考试马上来临——尽人事待天命　　1999年2月24日 参观东大——提升动力　　1999年2月25日 考试第一天——语文、数学　　1999年2月26日 考试第二天——理科、英语　　1999年3月10日 公布考试结果　　　　第二部分 虽然不会英语，没有金钱却进入了哈佛　　1999年4月 勉强进入东大　　1999年5月 东大贫困的生活　　1999年6月 夜间做兼职Ⅰ——“收容所”生活　　1999年9月 夜间做兼职Ⅱ——胜利　　2000年8月 南美志愿之旅　　2001年 哲学　　2003年3月 毕业，去往韩国　　2004年1月 韩国泡菜、玫瑰、十字架、英语　　2004年5月 你好!英语　　2004年7月 第一次考托福不会英语没有金钱也可以去哈佛?！　　2004年8月 轻率的计划　　听力、听力、听力——一切从听力开始再次　　遭受挫折　　2004年9月 来到美国——甚至连用英语问路都不会　　2004年10月 闭门不出　　2004年11月 成长——第三次托福考试　　2004年12月 差一点——第四次托福考试　　2005年1月 提出哈佛入学申请　　2005年3月 樱花飘逝　　2005年5月 回国，过着失学生活　　2005年7月 通过第一关托福考试——克服弱点获得最强武器　　2005年8月　比起东大决心奋斗去哈佛　　——公开挑战宣言　　2005年9月 与GRE的搏斗I——以Verbal得600分为目标　　2005年10月 与GRE的搏斗Ⅱ——两个月记住4000词汇　　2005年11月 与GRE的搏斗Ⅲ——不达目标不放弃　　2005年12月 人生的探索——小论文　　2006年1月 推荐信、入学申请　　2006年2月 等待　　2006年3月15日 樱花绽放!!!　　　　结尾 哈佛留学日记　　结婚　　从C+到A　　波士顿马拉松赛跑完全程　　在美国看到的日本　　哈佛的松下村塾——日本的软实力、我的软实力　　世界最强的教育机构——哈佛　　天职　　后记

章节摘录

　　第一部分贫困自学，一年时间应届考入东大　　1998年3月准备过程Ⅰ——研究前人走过的路　　决定考日本最高学府东京大学后，我马上开始着手作准备。那时已经进入了高中生活的最后一年——高三了。　　首先辞掉了兼职工作。这是为了准备一个能够完全集中精力学习的环境。为此，生活上变得比较艰苦，这在前边的序中已经提到过。但反过来这种饥饿，成为我实现东大目标的力量源泉。　　接着我读了考上东大的人们的“经验记”。这种书，特别是关于东大的，到处都有卖的。偶尔得到的一本《东大考试经验记》，我熟读了一遍又一遍。把翻越考试这座大山的人们的足迹，宛如自己走过的一样映射到自己身上，从应届生到复习生，从有名的初高中一体的私立学校到公立学校，从各种各样的真实的“经验记”中探索出共同点。他们绝对不是什么特别的人，该做的事积极地做下去，痛苦的时候、想要放弃的时候，也决不放弃，认识并克服不足。然后在心里描绘，将来考试及格时的自己。我也研究了具体的考试对策。我是学理的，所以打算考理科I类。理科的两门考试科目（对我来说是物理和化学）的记忆范围并不是那么大，所以集中精力学习的话，在短期内就会有快速的进步。因为东大英语要考听力，所以从很早的阶段，就要扎扎实实地进行听力练习。英语单词并不会像私立大学的考试难关中出的那么难。与之相比，会考到综合能力，所以有必要习惯实战性的解决问题方法。语文考古文和汉文，并不是很难，因此要好好夯实基础。数学考一些在完全理解基础概念基础上的应用问题，所以要具备概念理解和应用力。

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