歇后语儿歌100首

出版时间:2012-9  出版社:辽宁少年儿童出版社  作者:玄老汉,韩兴娥 著  页数:165  字数:183000  
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内容概要

  这套全新创作的经典读本,凝结了玄老汉先生的经典儿歌创作与韩兴娥老师多年来“课内海量阅读教学”成功经验,为小学生提供了一本最佳的识字、阅读起步读本,带领孩子走进中华语言“百草园”,同时也为孩子们的口语表达、写作甚至表演都提供了无限创新的空间。同时,“我会认”“我会填”“我会猜”“我会用”分级达标趣味阅读栏目的设置,让孩子的语言学习能够循序渐进、有的放矢。本册为《成语儿歌100首》用儿歌的形式诠释、演绎成语。

作者简介

  玄老汉,
教书匠,辽宁省作家协会会员、辽宁省翻译家协会会员。主要译著有《海风吹来的幸福岛》、《龙虾岛上的灯塔》等“国际安徒生奖”获奖丛书多部,主要著作有《多功能小博士英语》、《好妈妈儿歌400首》、《巧学拼音》、《多音字宝典》及《开心
ɑ o e 》(本书曾获全国优秀畅销书奖、冰心儿童图书奖)。
  创作的儿童歌曲《小青蛙去串门》被中央电视台“动画城”栏目播出,《美丽的翠鸟》获中央电视台及教育部主办的“2004全国近十年百首优秀儿童歌曲一等奖”,并入选《中外少儿独唱歌曲精选100首》。
  韩兴娥,山东潍坊高新区北海学校语文教师,第二届齐鲁名师。她的 “课内海量阅读”
被《中国教育报》等多家报刊报道,引发了“语文课能否从教材突围”的大讨论,被评为全国2010年推动读书十大人物之一。通过12年的教学实验,她的“课内海量阅读教学”越来越完善,出版的《让孩子踏上阅读快车道》成为当当网畅销书,为海量阅读提供了许多可操作的方法。

书籍目录

自序
第一单元
老王卖瓜——自卖自夸
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
狗撵鸭子——呱呱叫
猪鼻子插葱——装相(象)
狗咬狗—— 一嘴毛
大显身手试一试
第二单元
鸭子上锅台——一股猛劲儿
隔靴挠痒——抓不到痒处
鹅吃草,鸭吃谷——各人自享各人福
狗捉老鼠——多管闲事
蛤蟆挂铃铛——闹得欢
大显身手试一试
第三单元
过河拆桥——不留后路
芝麻开花——节节高
肉包子打狗——有去无回
大姑娘坐花轿——头一遭
光屁股打老虎——不要命也不要脸
大显身手试一试
第四单元
猴子吃辣椒——抓耳挠腮
掐了头的苍蝇——乱撞
老鸹飞到猪腚上——看见别人黑,看不见自己黑
瘸腿驴追兔子——赶不上
苍蝇给牛抓痒痒——无济于事
大显身手试一试
第五单元
癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想
竹篮打水—— 一场空
病好打医生——恩将仇报
黄连豆用嘴嚼——自找苦吃
警察抓他爹——公事公办
大显身手试一试
第六单元
猴子跳上煎饼锅——瞎蹦跶
井里的蛤蟆——没见过大世面
关起笼子抓老鼠——没跑
蝲蝲蛄穿大衫——硬充绅士
老牛拉破车——慢腾腾
大显身手试一试
第七单元
洗脸盆里扎猛子——不知深浅
黑瞎子打立正——一手遮天
瘸子骑瞎马——各有所长
公鸡下蛋——没指望
老虎的屁股——摸不得
大显身手试一试
第八单元
踩着梯子够月亮——差得远
癞蛤蟆顶桌子——不自量力
泄了气的皮球——瘪了
驴粪蛋儿——外面儿光
脚踩擀面杖——站不稳
大显身手试一试
第九单元
老母猪喝泔水——吹大泡
皇上的旨,将军的令—— 一口说了算
喝凉酒,拿赃钱——早晚是病
老牛掉水井——有劲儿使不上
老母猪耕地——光会使嘴
大显身手试一试
第十单元
大水冲了龙王庙——一家人不认一家人
老虎嘴上拔胡子——危险
热锅上的蚂蚁——急得团团转
抱着元宝跳水井——舍命不舍财
热锅上的青豆——蹦得欢
大显身手试一试
第十一单元
萝卜白菜——各有所爱
小孩儿打哇哇——说了不算
小孩儿吃黄瓜——嘎嘣脆
小鬼门前告阎王——找错了衙门
小孩儿嚼泡泡糖——吞吞吐吐
大显身手试一试
第十二单元
猫咬猪尿泡——空欢喜
猫撩狗——不是对手
脚踩西瓜皮——溜到哪里算哪里
狗戴嚼子——胡勒
对驴弹琴——白费劲儿
大显身手试一试
第十三单元
出洞的老鼠——东张西望
骑驴吃豆包——乐颠了馅儿
苍蝇落进蜘蛛网——蹬不开
高射炮打蚊子——大材小用
打破沙锅——问(璺)到底
大显身手试一试
第十四单元
狗戴礼帽——装大款
脚底抹油——溜了
坐飞机吹喇叭——想(响)得高
鸡毛炒韭菜——乱七八糟
黄鼠狼进磨坊——硬充大尾巴驴
大显身手试一试
第十五单元
初生牛犊——不怕虎
针尖儿对麦芒儿——尖儿对尖儿
秀才见了兵——有理说不清
一根线儿上俩蚂蚱——谁也跑不了
鸭子过河——各顾各(咯咕咯)
大显身手试一试
第十六单元
老鼠过街——人人喊打
敲着空碗唱大戏——穷欢喜
强拧的瓜——不甜
敲山震虎——瞎咋呼
十个指头捉跳蚤—— 一个捉不着
大显身手试一试
第十七单元
猫哭老鼠——假慈悲
搂草打兔子——顺手
麻秆儿打狼——两头儿害怕
鸡蛋里挑骨头——硬找麻烦
杀猪刀刮胡子——悬乎
大显身手试一试
第十八单元
墙上画的饼——好看不中吃
骑驴拄拐棍儿——多此一举
鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网
骑驴找驴——蒙了头
秋后的蚂蚱——蹦跶不了几天了
大显身手试一试
第十九单元
黑瞎子掰苞米——掰一穗儿丢一穗儿
瘸子打围——坐着喊
骑驴扛布袋——白搭你这份好心肠
隔着窗户吹喇叭——名(鸣)声在外
灯蛾扑火——自取灭亡
大显身手试一试
第二十单元
鸡飞蛋打—— 一场空
敲锣卖糖——各干一行
耗子拉车——大头儿在后边
癞蛤蟆打哈欠——好大的口气
骑驴看唱本——走着瞧
大显身手试一试
大显身手试一试答案
后记:我盼着这一天的到来

媒体关注与评论

  这套丛书是将外部世界与儿童言语生命活动连接起来的桥梁——小学起步阶段的语文学习原来也可以这么好玩儿!  ——深圳市教育技术专委会秘书长 张鹏    口语化的语言是通向经典母语的桥梁,喜闻乐见的儿歌最容易抵达儿童的心灵。  ——“素读”经典课程创始人、浙江富阳永兴小学特级教师 陈琴    成语、俗语、谚语、歇后语是中华民族最精粹的文化母乳。用儿歌的方式,让更多的儿童愉悦地吮吸母乳,亲近文化,这是一个了不起的首创!  ——浙江特级教师、杭州市现代实验小学业务校长 张祖庆    这套儿童读物,可以让孩子们在快快乐乐的诵读过程中,不知不觉地提高读写水平。  ——山东教育社编审、原总编辑 陶继新

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用户评论 (总计141条)

 
 

  •   歇后语儿歌100首·小学生分级达标趣味阅读
  •   很喜欢韩兴娥老师推荐的书目,孩子要上一年级了,所以给她准备了这份礼物,希望女儿在儿歌的滋润下,开启母语的学习。
  •   上学期买的成语儿歌一百首,很不错的一套书,很方便孩子记忆,顺口溜一样的记忆方法。
  •   适合一年级的孩子们读。儿歌充满童趣,朗朗上口,对于大量识字有帮助。这套书的内容跟《好妈妈儿歌400首》是一样的,但不同之处在于,这套书的每一首儿歌后面都有几个生字,供学生加强识字。每一个单元后面有少量习题,帮助孩子巩固理解。
  •   儿歌形式学歇后语,真是趣味无穷,一学就会还不忘,孩子非常喜欢,拿到手就念了起来。全书分二十单元,每一单元都有五句,每句都配有儿歌,非常上口有趣,还有注音,读完一遍,孩子就能理解意思并能记住了。每一单元还配有练习,我会填(填空练习这五句内容,加深记忆)、我会猜(根据解释意思猜出词语)、我会用(用学过的词填空,教你怎么用),经过这几个步骤孩子真的是学了不忘了。
  •   适合大班至二年级阶段的小朋友,用大量有趣的儿歌,通过“我会读”(读儿歌),“我会认”(认汉字),“我会填”(猜词语)、“我会猜”(填词语),“我会用”(词语)等形式,让孩子怀着愉快的心情完成识字启蒙,词语积累和应用,培养阅读兴趣。总之是一套非常不错的好书。
  •   这套书孩子的兴趣很大,写得儿歌很好笑,也很上口,4本都买了,每天给孩子念5首,配上儿歌很容易孩子理解记忆。
  •   儿歌通俗易懂,海量阅读,值得读读。
  •   这本书把歇后语的意思以儿歌的形式体现,简单易懂有趣,孩子爱学易学。
  •   这本书的歇后语以儿歌形式展现出来,孩子很爱看,也容易记忆。
  •   我买来在班级早读课用,儿歌形象有趣、读起来朗朗上口,孩子们很喜欢,很愿意去记那些句子。书中每五句为一个单元,单元后面设计“我会填”“我会猜”“我会用”题目,由易到难,由积累到运用,非常好!
  •   太崇拜韩兴娥老师了,所以她的作品,我全部给孩子们买了。
  •   前几天刚才网上看到这套书,就迫不及待地买了,给三年级的儿子读,特别喜欢,每天写完作业和我一起至少背10首,连后面的学以致用都能做完。这套书真应该早点让孩子读,学前儿童就可以读了。很简单易懂。
  •   老师推荐买的。翻了翻内容还不错,儿歌带注音,适合小学1、2年级的学生。
  •   早阵子买了成语儿歌,觉得不错,就把这套书配齐买回来给女儿每天读一读,蛮好的
  •   女儿非常喜欢,根据里面的儿歌对歇后语理解的很透彻,有一部分都能熟练运用了,很感谢有这样的一本书,非常满意。
  •   多看儿歌对孩子有意无害,幼儿园的小朋友也可以看
  •   孩子读得津津有味,半天就背下一大堆儿歌了。
  •   老师要求买的成语100首,看着不错就买了全套4本,果然不错~
  •   小学生分级达标趣味阅读,孩子很喜欢
  •   阅读问题不仅是家长头疼的问题,也是教师教学中的难点。第一部分“同是小学生,他们为何如此优秀”中,就重点纠正了一些偏颇的认识,比如:课外阅读能力不等于阅读应试能力,只做大量的同步练习题、过早地报阅读班并不能从根本上解决问题等,很有道理。笔者通过多年的教学经验总结出提高阅读能力的关键是培养概括能力、表述能力和理解能力,并在后面的篇章中进行了论述和技巧的引导、训练,读后受益匪浅。 收
  •   是一本好书,韩兴娥老师好厉害!
  •   很不错的书,既背了儿歌,后面还设计有实践小练习。作者很用心的系列丛书。
  •   非常简单,但是儿歌编的没有水平,瞎凑。
  •   很好玩的儿歌书,帮助记忆
  •   有趣的儿歌,适合的练习,值得购买!
  •   这一套儿歌之前已买过其他两本了,快背完了,又补充了这本。
  •   实用小学生的课外书,老师推荐的,不错!“大显身手试一试”中的‘我会填’‘我会用’真的很好,对学生阅读之后加深印象帮助很大!超棒!值得拥有!
  •   不错,孩子喜欢非常喜欢,每天学一首。
  •   书非常好,孩子一年级,买到这四本书后班主任老师都让学生回去照着买呢,这不同学家长也让帮忙买。
  •   孩子很喜欢,每天都读。记起来也很方便。全部看完了,书中介绍的书都不错,韩新娥老师的方法要是能够推广就太好了。当当网的书买过多次,就是北京到武汉的送货时间太长,5天太难等
  •   孩子学校开展大阅读,推荐用书,应该对孩子词汇量和语言积累有帮助。
  •   很好的一套书,很押韵,朗朗上口,让孩子在朗读中不知不觉地学会了这些歇后语。
  •   放暑假前小孩拿了一张纸说是推荐阅读书目,所以买了这本,小孩子还不懂什么是歇后语,学习正好。书本差不多有16开大,很漂亮,内容配拼音,另外有练习题可做。很喜欢。
  •   老师推荐的,孩子很喜欢!上口很快!孩子看后能在生活中运用!
  •   玄老汉的这套书都买了,挺喜欢的。虽然折扣力度不大,还是挺值得。。
  •   还没读,不过是孩子的老师推荐的,那一定是很好的,读完再来分享心得
  •   孩子读读歇后语,很好玩,从快乐中得到知识!
  •   老师推荐的,适合二年级的孩子学,适合诵读!
  •   老师推荐的书,适合低年级孩子用。容易记忆,琅琅上口。
  •   老师介绍的,很不错的,孩子也很感兴趣。
  •   好!老师介绍的,孩子很喜欢,不错。
  •   一年级老师让买的,孩子基本会读,朗朗上口
  •   老师推荐书不错孩子容易记住朗朗上口
  •   孩子拿去考同学,很实用哦,老师推荐的
  •   老师推荐,假期背诵,适合小学孩子看,很好。
  •   老师推荐的,孩子们也挺喜欢
  •   挺好的,孩子喜欢,老师指明到这里买的,价廉物美。
  •   非常好,老师推荐买的。孩子很喜欢
  •   老师推荐的,值得拥有,假期当补充课外知识用,孩子喜欢。
  •   这本书趣味性很强,通俗易懂,适合孩子阅读。
  •   孩子二年级,很喜欢这本书,大大提高了阅读兴趣。
  •   孩子很喜欢这本书 拿起来就开始不停的阅读 真心感觉不错
  •   值得推荐,适合低年级的孩子阅读。
  •   很好的阅读材料,朗朗上口,孩子喜欢
  •   发货很快,书的质量也不错,帮朋友的孩子买的书,孩子说很喜欢,值得阅读!
  •   孩子很喜欢,父母能与孩子一起阅读!
  •   书不错,适合小学的孩子阅读
  •   读起来朗朗上口,类容也很有趣。很适合孩子阅读。推荐购买。
  •   书很好,很适合低年级孩子阅读!
  •   自己在家阅读的,书的内容很有意思,孩子很喜欢
  •   为低段孩子准备,打开阅读之门,扫清文字障碍
  •   孩子读这本书,能学到一些歇后语,不错哦
  •   质量好,发货快很适合小学生阅读,字的大小适中,带拼音很方便
  •   好多歇后语孩子都没听过,边读边乐!
  •   易于阅读,朗朗上口,很适合儿童阅读
  •   学校统一教材,还不错!有拼音,适合一二年的孩子读!
  •   很适合小学生,老师推荐的很不错!
  •   很适合小学生阅读,通俗易懂
  •   风趣的语言孩子很喜欢,带着拼音,适合一、二年级的孩子看。
  •   读起来朗朗上口,学校老师推荐的
  •   很不错的书,孩子很喜欢,适合一二年级的学生使用。学校用于做实验班的教材。
  •   孩子识字 写作的好帮手
  •   这书的大人读,小孩子听听就喜欢朗读了.阅读的兴趣真的慢慢培养.
  •   老师要求买的,已经背完。
  •   希望能对自己的教学有所帮助。造福更多的孩子。
  •   老师要求买的,不错,提高学习。
  •   无论内容或质量,都是没得说的。作者作为老师,值得所有为人师学习
  •   内容很好,老师要求买的,自己翻了一下,对低年级的小朋友来说不错,每小节后面都有句型来让他们练习填空,适合他们学习。
  •   推提高孩子的识字能力很有帮助。很好的一本书
  •   学校要求买的,很不错的一本书,很方便孩子记忆
  •   帮同事买的,说是老师指定让学生买这些书。。。
  •   上口 孩子读了开心 还经常乐呵乐呵
  •   孩子正在学习中,很喜欢。
  •   还好了,就是英语卷子跟孩子学的不一样!
  •   这本书很好,准备让孩子好好背背,但是俺买贵了,刚买完你们就降价了
  •   增长孩子的课外知识,积累语言!
  •   语言很风趣,孩子爱读。
  •   给孩子培养读书的兴趣,作为启蒙读物还可以
  •   书本内容很有趣,吸引学生阅读,值得推荐
  •   女儿很喜欢。只是,对我女儿来说这本书稍浅显了。不过这是老师老师推荐的
  •   孩子还没看完,不过很喜欢。
  •   适合给刚上学的小孩子读,亲子教育更好,和孩子一起读,顺口、有趣。
  •   是一个朋友推荐我买 这套书的,很适合小学语文教师和低年级学生使用,买得很值!
  •   老师推荐的辅导资料书。还不错。可以活学活用。
  •   韩老师的书打算全部收藏
  •   很好的书,老师推荐的,还不错
  •   老师推荐的,读过之后非常有意思!
  •   老师推荐的课外书,很不错!
  •   老师推荐的书,还没开始看。
 

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