小学生作文写作技巧

出版时间：2012-9-1  出版社：天津教育出版社  作者：彭瑛  

内容概要

本书针对小学生在写作文过程中存在的问题，总结写作技巧，讲授实用方法，让同学们轻松驾驭各类题材作文，为小学生提供写作捷径。另外本书就选材、立意、创新等方面的写
作难题，也提供了简单实用的写作技巧。

书籍目录

作文，就是用笔说生动、实在的话/001
说什么就写什么/002
要说真话/003
怎么说就怎么写/004
学会留心观察周围事物/007
学会追踪观察/007
学会有重点地观察/009
学会随机观察/010
注意积累作文素材/013
从观察中积累素材/013
从生活中积累素材/015
从阅读中积累素材/016
打好写句基础/019
学会把句子写完整/019
学会把句子写完整、写具体/020
学会把句子写通顺、写连贯/021
掌握写段基本要求/025
围绕一个意思按一定的顺序写/025
合理安排段落中句子之间的顺序/026
学会把内容写具体/028
学会把物体写具体/029
把人物的外貌写具体/030
把人物的语言写具体/033
学会把人物的行动写具体/034
把人物的心理写具体/035
学会把景物写具体/037
把事情的经过写具体/039
把场面写具体/041
想好、说好了再落笔/042
努力提高篇章质量/044
审题和拟题/044
学会审题/045
学会确定“题眼”/046
学会开题/048
学会扩题/050
学会补题、选题/052
学会拟题/054
选材和立意/056
学会用事实说话/056
学会选择材料/058
学会依据题目特点选材/060
要选取真实的材料/062
要选取熟悉的材料/063
要选取新颖的材料/065
要选取自己独有的材料/067
要选取感受最深的材料/068
要选取藏匿在心底的材料/071
要选取典型的材料/073
要善于选取生活中的小材料/074
作文，不能“就事论事”/076
作文，中心要明确、集中/077
要学会立意、提炼中心/079
立意要正确/081
立意要深刻/083
立意要新颖/085
要表达真情实感/087
要防止与他人作文雷同/089
构思和布局/091
学会依据中心裁剪材料/091
学会依据中心确定主次详略/093
学会依据中心安排写作顺序/095
学会依据中心安排结构，划分段落/097
学会依据中心需要设计开头/098
学会依据中心需要设计结尾/101
考虑好怎样过渡/103
考虑好如何照应/105
考虑好如何点题/107
列好作文提纲/109
方法和技巧/111
设置悬念/112
巧设伏笔/113
让作文情节曲折/114
使用对比/116
使用衬托/118
借用“他山之石”/120
外貌描写突出中心/122
语言描写突出中心/124
行动描写突出中心/126
心理描写突出中心/128
环境描写突出中心/130
场面描写突出中心/132
景物描写突出中心/134
细节描写突出中心/136
侧面描写突出中心/138
在记叙中议论/139
在记叙中抒情/141
学会联想/144
学会想象/146
学会象征/148
借物喻人/149
“大”题目“小”写/152
把自己“摆进”文章中/152
学习运用引用/154
认真锤炼语言/156
把语言写生动/156
敢于用词用句/157
用词要多样化/161
精心推敲，选择句式	162
学习把语言写简练、明了/164
学习使用标点符号“说话”/166
让语言更精彩的修辞方法/168
学习运用比喻/168
学习运用拟人/170
学习运用借代/171
学习运用夸张/173
学习运用双关/174
学习运用反语/175
学习运用对偶/175
学习运用排比/176
学习运用反复/178
学习运用设问/180
学习运用反问/180