小学数学课堂知识手册

出版时间：2004-8  出版社：天津教育出版社  作者：阚道银 编  页数：240  字数：337000  

内容概要

为了更好地适应教材不断改革发展的状况，适应南方和北方，教育大省和中西部欠发达地区基础教育不同程度的共同需求，2002年8月，我们成立了课题组。经过一年多时间的调研，构思、设计并形成了《中小学课堂知识手册》丛书的最初框架。首都、南京、山东、天津、安徽、曲阜等师范大学及其附中和北京海淀教师进修学院、黄冈、启东、合肥、铜陵和山西康杰中学的部分校长、教师、为丛书的编写贡献了极大的智慧。   我们认为，根据落实知识点比落实教材章节篇更有前景和不管教材的品种、版本有多少，大纲和课标，知识点和版块结构必然相对固定的基本认识、从书胡定了既立足学科的深度、广度、又立足在适当提高，立足在新课标明、新大纲全面诠释的编撰方针。并且参考了教育部颁布的几种有较大影响的教材，在基础知识和基本技能，学习思维方法，观察能力、实验能力和自学能力等方面，剖析学科概念内涵，拓展和延伸外延，点拨疑难易错点和注意强调知识内容横向综合，典型问题纵向综合，并力求把热点专题及相关知识交叉适当归纳的基本思想。    丛书取材新颖，立意深刻，突出了应用能力，注重测试创新能力，具有开放性、探究性两方面的特点，不仅是学生学习的好工具，还可以作为教师的教学参考书。

书籍目录

第一章 数与数的运算  1、整数（非负）  （1）整数的认识  （2）整数的运算  （3）整数的整除性  2、分数和百分数  （1）分数的意义和性质  （2）分数的运算  （3）百分数  3、小数  （1）小数的意义和性质  （2）小数的运算第二章 实际应用  1、整数、小数应用题  （1）简单应用题  （2）常见的数量关系  （3）复合应用题  （4）典型应用题  2、分数、百分数应用题第三章 比和比例  1、比的意义和性质  2、比例的意义和性质  3、实际应用第四章 代数初步知识  1、用字母表示数  2、方程  3、列方程解实际问题第五章 空间与图形  1、点和线  2、角  3、多边形和圆  4、立体图形  5、图形的变换  6、图形的拼摆第六章 量的计量第七章 统计与概率  1、统计表  2、统计图  3、可能性附录1 常用计量单位表附录2 常用数表