出版时间:2008-11 出版社:天津科学技术出版社 作者:孙京媛 页数:227
前言
俗话说:“淘气的孩子有出息。”此话虽不完全正确,但也有一定的道理。因为孩子在“淘气”中有着求知的欲望、认识的提高和智力的发展,他们在观察、触摸、聆听中得到锻炼。由于经验的积累和思维能力的提高,孩子们可以从无知变得聪明,从幼稚发展为成熟。所以,作为父母,应当给孩子淘气的空间和权利。 当孩子淘气时,要进行分析,千万不能责打后再讲理。充分理解孩子的出发点是探索事物的“秘密”,其精神应当给予鼓励。至于孩子的行为造成破坏的结果,应当给予批评、教育。处理的效果要有利于激发孩子积极探索的精神。 没有小伙伴一起玩耍,或父母忙于家务和学习,很少与之接触、沟通想法,孩子便会感到孤独。这种情况下,孩子往往为了引起家长对自己的关注而采取淘气行为。所以,家长平时应多与孩子接触,使孩子减少孤独感。同时,观察孩子的言行也十分重要。例如,要注意观察孩子想做什么和对什么有兴趣。孩子提出问题,要予以重视,耐心解答。例如,孩子对电动玩具汽车有兴趣,问及汽车为什么会发出声音等等,对此要耐心地回答,甚至可以将玩具拆卸开,向孩子讲解。 有淘气行为的幼儿,往往精力充沛、贪玩、好动,如果把精力引导到剪纸,拼七巧板,搭图形积木或金属建筑玩具,玩魔方,做飞机模型等方面,将会使孩子的求知欲得到满足。
内容概要
淘气是孩子的天性。淘气是孩子触摸世界、感知世界、认识世界的重要途径;淘气还能充分开发孩子的想象能力、联想能力和动手能力,而这些能力,正是决定一个人将来创造能力高低的决定性因素!如果您真心渴望自己的孩子将来能成为创造性的人才,那么,您真该好好读读《淘气的孩子有出息》了!
书籍目录
淘气的孩子有强烈的好奇心/1专家提示/3玩泥沙或水是孩子获取感性经验的过程专家提示/5淘气的孩子充满着幻想/5专家提示/8淘气的孩子有良好的实践能力/8专家提示/10如果苹果是方形的该多好/10专家提示/12调皮捣蛋的孩子有冲劲/13专家提示/14好奇心使淘气的孩子成为科学家/15专家提示/17淘气的孩子要从小学会主宰自己/18专家提示/20真正的教育是尊重淘气的孩子/20专家提示/23鼓励淘气的孩子由他律走向自律/23专家提示/26淘气是想得到老师的赞美/26专家提示/29求知欲望和好胜心理使孩子迷恋游戏机./29专家提示/31在乱班中成长/31专家提示/34下课有精神,上课打瞌睡/35专家提示/37模仿是孩子追求新奇获得乐趣的表现/37专家提示/40纠正孩子小偷小摸的行为/40专家提示/42孩子吸烟更多的时候是想显示自己/42专家提示/45人小脾气大/45专家提示/47淘气的孩子喜欢摆阔气/48专家提示/52有时孩子说谎是自我本能的保护/52专家提示/54有礼貌的孩子受宠爱/54专家提示/56单调和乏味是孩子厌学的主要原因/56专家提示/58加强孩子的时间观念/58专家提示/60有自制力的人独立性强/61专家提示/63忌妒心是消极因素作用的结果/63专家提示/66纠正孩子半途而废的坏习惯!/66专家提示/68孩子要学会正视自己的缺点/69专家提示/7l挑别人“刺”是孩子好胜心强的表现/71专家提示/72培养孩子的学习能力/72专家提示/75纠正孩子爱抱怨的坏习惯/75专家提示/77考试猜题押题的孩子自认为聪明/78专家提示/80关注孩子。及时纠正错误./80专家提示/83喜欢冒险的孩子精力旺盛:/83专家提示/85总是在公共场所乱跑的孩子/85专家提示/87孩子不肯吃饭是为了让你注意他/87专家提示/89乱扔东西的孩子是向你挑战/89专家提示/91喜欢恶作剧的孩子比较机敏/92专家提示/94取笑别人,以此来表示自己的能力/94专家提示/96喜欢拆玩具的孩子有创新意识/96专家提示/99问个没完没了的孩子在不断地思考/99专家提示/101不停插话的孩子求知欲强/10l专家提示/103以闯祸为乐的孩子/103专家提示/105在公园不肯走的孩子喜欢新鲜的东西/105专家提示/107独霸家中物品的孩子自我意识强/107专家提示/109自己独占好吃的东西/109专家提示/111霸占电视机的孩子是对物品的珍爱和崇拜/111专家提示/113喜欢当领导的孩子指挥欲强/113专家提示/115顶嘴的孩子办事有主见/115专家提示/118培养孩子的责任感/119专家提示/122淘气的孩子不喜欢上幼儿园/122专家提示/124大声尖叫的孩子想以此压倒对方/124专家提示/127早睡早起的孩子精神饱满/127专家提示/129让孩子爱上体育锻炼/130专家提示/132讲卫生的孩子受欢迎/133专家提示/136嘲笑别人的孩子是想有效地控制局面/136专家提示/138骄傲的孩子喜欢体验成功的感觉/138专家提示/141唯我独尊是一种获得满足的方式/141专家提示/144孩子天真地认为说脏话代表一种力量/144专家提示/146叛逆是孩子自我意识不断增强的表现/146专家提示/149
章节摘录
好几位电学家对他的想法付诸一笑,因为在他们眼里“不务正业”的顽皮男孩实在没有任何可取之处。可当时著名的电学家约瑟夫·亨利却给予他关怀和鼓励:“干吧!年轻人,你有一个了不起的设想!”当他胆怯地说不大懂电学时,老科学家又鼓励他:“掌握它!”这个幸运的孩子就是后来电话的发明者,著名科学家:贝尔。多年以后,贝尔回忆说:“没有这几个令人鼓舞的大字,我是绝发明不了电话的!”可见,鼓励对顽童动手探索、发明有相当大的作用! 鼓励孩子敢于承担责任,敢于挑战。鼓励孩子去尝试未曾做过的事情:“做错了不要紧,只要去做就好!” 淘气的孩子充满着幻想。泥塑的小鸭,会引导他们变成天鹅的遐想;漂亮的螺壳,能让他们听到大海的咆哮;小小的桃核,指引他们奔向桃花盛开的地方;布满花纹的石子,带着他们寻找陨石降落的远方。让淘气的孩子喜欢的每个小玩意,都插上想象的翅膀,在我们的声声肯定下,在同一片蓝天下展翅翱翔! 大发明家爱迪生在5岁时,看到母鸡孵小鸡,就问妈妈:“鸡把蛋放在屁股底下坐着干吗呀?”妈妈告诉她,母鸡给鸡蛋暖和暖和,为的是孵小鸡。爱迪生想,母鸡能孵出小鸡来,自己也一定能孵出小鸡来,于是他找了几个鸡蛋,躲在邻家的仓库里,学着母鸡的样,蹲在鸡蛋上孵起小鸡来。诸如此类的行为数不胜数,让大家很头疼。还有一次,爱迪生看到气球里充了气就会飞上天,他想,人的身体里如果充了气,一定也能飞上天。他看到水沸腾了会冒气,想起了人吃了一种叫做“沸腾散”的泻药,肚子里一定也能冒气。于是,他把一大包药让邻居的孩子吃,差点闹出人命。 小顽童爱迪生的所作所为在我们看来也许幼稚得傻气,甚至近乎荒唐,但是你不会怀疑他是故意的。 积极的动手探索是加速成长的最有效的途径,只有在动手探索的成功和失败中.孩子才能真正理解自身,理解这个世界。
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为什么说“淘气的孩子有出息”?淘气的孩子聪明,淘气的孩子“鬼点子”多,淘气的孩子号召力、组织力、影响力。一般都比听话、老实的孩子要强。当然,淘气的孩子也容易“惹事生非”。淘气是一柄“双刃剑”。 家有淘气儿女,父母该何去何从?针对淘气孩子所表现出的种种问题,《淘气的孩子有出息》提供了实用的解决方法。孩子的淘气需要家长正确而巧妙的引导,在您的精心爱护和循循善诱下,如今淘气的孩子。将来不仅可以有出息,而且可能会有大作为!您相信吗?看看就知道了。 如果您是家长,在您心目中,孩子淘气,是优点。还是缺点?如果您以为孩子淘气是缺点。您的“观念”就值得改一改了。
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