出版时间:2002-6 出版社:天津科学技术出版社 作者:董天编
内容概要
本书的内容:第一部分学习目的和第二部分学习重点。着眼于课文的教育意义,并非语言知识学习的重点。第三部分:课文结构。依据课文结构,划分课文的段落。目的是培养学生篇章结构的意识。第四部分:词荡及短语。本部分重点解释课文学生应该掌握的词汇和短语。第五部分:释义与注释。本部分主要解释课文中难以理解的词语、句子或背景知识,不包括精读教材中的注释部分。第六部分:主要结构,主要讲解句式和语法结构。将本课文中出现的重点语法结构拿出来重点讲解。第七部分:词汇档案。第八部分:课文参考译文。第九部分:练习答案。
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