扑克游戏

出版时间:2011-5  出版社:新蕾出版社  作者:(美)苏姬·摩根斯坦 著,(法)米莱耶·达朗塞 绘  页数:62  译者:梓爻  
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前言

一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此,生动和有趣地看见的。慢慢地,慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛。其实谁不知道,十有八九你是不可能成为一个文学家的,而是当了电脑工程师、建筑设计师……可是亲近文学怎么就是为了要成为文学家,成为一个写小说的人呢?文学是抚摸所有人的灵魂的,如果真有一种叫作“灵魂”的东西的话。文学是这样的一盏灯,只要你亲近过它,那么不管你是在怎样的境遇里,每天从事怎样的职业和怎样地操持,是设计房子还是打制家具,它都会无声无息地照亮你,使你可能为一个城市、一个家庭的房间又添置了经典,添置了可以供世代的人去欣赏和享受的美,而不是才过了几年,人们已经在说,哎哟,好难看哟!    谁会不想要这样的一盏灯呢?    文学是很丰富的,各种各样。但是它又的确分成优秀和平庸。我们哪怕可以活上三百岁,有很充裕的时间,还是有理由只阅读优秀的,而拒绝平庸的。所以一代一代年长的人总是劝说年轻的人:“阅读经典!”这是他们的前人告诉他们的,他们也有了深切的体会,所以再来告诉他们的后代。    这是人类的生命关怀。    美国诗人惠特曼有一首诗:《有一个孩子向前走去》。诗里说:    有一个孩子每天向前走去,    他看见最初的东西,他就变成那东西,    那东西就变成了他的一部分……    如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。    我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去,走进优秀。    优秀和经典的书,不是只有那些很久年代以前的才是,只是安徒生,只是托尔斯泰,只是鲁迅;当代也有不少。只不过是我们不知道,所以没有告诉你;你的父母不知道,所以没有告诉你;你的老师可能也不知道,所以也没有告诉你。我们都已经看见了这种“不知道”所造成的阅读的稀少了。我们很焦急,所以我们总是非常热心地对你们说,它们在哪里,是什么书名,在哪儿可以买到。我就好想为你们开一张大书单,可以供你们去寻找、得到。像英国作家斯蒂文生写的那个李利一样,每天快要天黑的时候,他就拿着提灯和梯子走过来,在每一家的门口,把街灯点亮。我们也想当一个点灯的人,让你们在光亮中可以看见,看见那一本本被奇特地写出来的书,夜晚梦见里面的故事,白天的时候也必然想起和流连。一个孩子一天天地向前走去,长大了,很有知识,很有技能。还善良和有诗意,语言斯文……    同样是长大,那会多么不一样!    优秀的文学书,也有不同。有很多是写给成年人的,也有专门写给孩子和青少年的。专门为孩子和青少年写文学书,不是从古就有的,而是历史不长。可是已经写出来的足以称得上琳琅和灿烂了。它可以算作是这二三百年来我们的文学里最值得炫耀的事情之一,几乎任何一本统计世纪文学成就的大书里都不会忘记写上这一笔,而且写上一个个具体的灿烂书名。    它们是我们自己的书。合乎年纪,合乎趣味,快活地笑或是严肃地思考,都是立在敬重我们生命的角度,不假冒天真,也不故意深刻。    它们是长大的人一生忘记不了的书,长大以后,他们才知道,原来这样的书,这些书里的故事和美妙,在长大之后读的文学书里再难遇见,可是因为他们读过了,所以没有遗憾。他们会这样劝说:“读一读吧,要不会遗憾的。”    我们不要像安徒生写的那棵小枞树,老急着长大,老以为自己已经长大,不理睬照射它的那么温暖的太阳光和充分的新鲜空气,连飞翔过去的小鸟,和早晨与晚间飘过去的红云也一点儿都不感兴趣,老想着我长大了,我长大了。    “请你跟我们一道享受你的生活吧!”太阳光说。    “请你在自由中享受你新鲜的青春吧!”空气说。    “请你尽情地阅读属于你的年龄的文学书吧!”梅子涵说。    现在的这些“国际大奖小说”就是这样的书。    它们真是非常好,读完了,放进你自己的书架,你永远也不会抽离的。    很多年后,你当父亲、母亲了,你会对儿子、女儿说:“读一读它们,我的孩子!”    你还会当爷爷、奶奶、外公和外婆,你会对孙辈们说:“读一读它们吧,我都珍藏了一辈子了!”    一辈平的书。

内容概要

一张牌可以睡个懒觉、一张牌可以逃学一次、一张牌可以不做作业……这可不是一个天真又懒惰的学生写出来的要求清单。这就是乌伯特?盛旦老师发明的扑克游戏。他所教的东西对于学习如何热爱生活来说,却是必不可少的……

作者简介

☆我出生的时候,手里就握着一支笔。哈哈!大约从那个时候,我就开始写作啦!
☆我从七岁那年开始写日记,这个习惯一直保持到现在。我的全部生活都记录在日记本里,每年都要写一本。
☆从我的出生记录来看,我今年已经65岁了,但是我的心只有16岁!
☆我没有运动细胞,写作就是我唯一的体育锻炼!
☆我有两个姐妹,两个女儿,两个外孙女,很快还会再有两个外孙子!
☆我住在法国南部靠近地中海的尼斯,这里有碧蓝的天空和明媚的阳光。我经常到世界各地旅行,会见我的读者。
☆我出生在美国,母语是英语,但我更喜欢用法语写作。要知道,我已经写了近一百本书了!
☆我也很喜欢读书,已经读了大半辈子了!我经常读到深夜,这是我生命中最大的乐趣。
☆我热爱美食,也很喜欢中国菜。有时候我在想,我们在法国中餐馆吃到的中国菜和中国人吃的一样吗?
呵呵,生活,我真是太爱你了!

书籍目录

第1章  奇怪的扑克游戏
第2章 “圣诞”老师的礼物
第3章 “扑克先锋”查理
第4章 女校长的突然到访
第5章 体验生活
第6章 五十四个吻
第7章 扑克游戏的“升级版”
第8章 电视协议与沟通信箱
第9章 生活的“扑克派对”

章节摘录

新学年又开始了,实际上,孩子们还是很高兴能重返学校的。炎热的夏天慢慢过去,暑假也显得无聊起来,大家都悄悄期盼着能早点儿开学。虽然他们偶尔也会抱怨,也会发点儿牢骚,不想开始毕业班的枯燥生活,甚至还有点儿害怕未见面的新老师,但他们内心深处还是开心的。这个学年才刚刚开始,时间还长着呢!    新老师可没让大家久等,他胖墩墩的身子坐在那儿,就像一大捆木柴堆在教室门口。学生们都吃了一惊,他们大眼瞪小眼地互相看着,心里是非常、特别、极其的失望啊!因为他们理想中的新老师应该是年轻、帅气、充满活力的。而现实中呢,这位“从天而降”的新老师怎么这么老啊!他的身材很胖,肚子圆滚滚的好像皮球一样,还顶着一脑袋银白色的头发,看上去就像传说中的“天神”。他鼻尖上还架着一副眼镜,玛玛尔好奇地走上前去,想确认一下老师有没有老花眼,看东西会不会出现重影、三影……或者四个影子。    除了长相,新老师的声音也让学生们感到很意外。他低沉浑厚的嗓音,仿佛来自一个陌生的世界,妮娜刚听到的时候就被吓了一跳。然而,用这种神秘的声音说出来的第一句话就更让人摸不着头脑了。他既没有说“你好”,也没有说“我叫……”,更没有说“请坐吧”,只是很简单地说了一句“我有一份礼物要送给你们”。这位刚刚走马上任的新老师在每位学生的课桌上都放了一个小礼包,看起来他希望大家能够尽快忘记他那并不讨人喜欢的外貌和年纪。他只顾着分发礼物,都没有仔细看看他的学生们。    康斯坦斯拆开了小礼包,发现里面是一副扑克牌,其他同学的礼物也是一样的。扑克是一种纸牌,其中有四种花色:红桃、方片、梅花和黑桃。    “这么说,这个学年我们要玩扑克牌吗?”贝蒂大声问道。她想起了自己的爷爷,他一天到晚都在玩扑克牌,还教会贝蒂玩一种叫作“勃洛特”的纸牌游戏。不过很快,贝蒂就第一个意识到,新老师并不是真的要和他们一起玩扑克牌,因为每张纸牌的背面都画着扑克中的“大王”,而正面的文字各不相同。老师轻轻拍了拍查理的课桌,示意他念出纸牌正面的文字。查理感到很奇怪:难道我们已经穿越到史前时期了吗?怎么老师不说话,光靠肢体语言来交流呢?但他只是做了一个吃惊的表情,还是服从了老师无言的命令。于是他大声念道:    “一张牌可以睡个懒觉。    一张牌可以逃学一次。    一张牌可以迟到一次。    一张牌可以没带作业。    一张牌可以不写作业。    一张牌可以忘带文具。    一张牌可以不听课。    一张牌可以上课睡觉。    一张牌可以抄同桌的作业。    一张牌可以不去黑板作答。    一张牌可以免一次受罚。    一张牌可以在上课时吃东西。    一张牌可以发出噪音。”    查理念到这儿,他简直不敢相信自己的眼睛,更不敢相信自己的声音。惊慌之下,他打了个喷嚏。于是,新老师给贝蒂做了个手势,让她继续往下念:    “一张牌可以随时随地放声歌唱。    一张牌可以在上课时跳舞。    一张牌可以在上课中途退堂。    一张牌可以扮一次小丑。    一张牌可以说一次谎。    一张牌可以亲吻一次老师。”    念到这儿,连贝蒂也不自觉地惊呼了一声。于是,新老师让玛玛尔接着念:    “一张牌可以抱抱你喜欢的人。    一张牌可以慢慢做事。    一张牌可以延长课间休息。    一张牌可以把书本忘在教室里。    一张牌可以延长假期。    这就是我们的扑克游戏。”    几位同学念完扑克牌上的文字,全班便炸开了锅,大家既兴奋又惊讶。可这毕竟是新学年的第一天,在课堂上大喊大叫还太早了点儿。紧接着,一个洪亮的声音响起:“大家好,我叫乌伯特·盛旦。在我很小的时候,大家都叫我‘圣诞老人’。由于这个原因我从小就想当一名老师,我喜欢给大家分发礼物。我真希望每天都能给你们不同的礼物:书本的礼物、解题技巧的礼物、动词变位的礼物、数学课的礼物、自然课的礼物,以及生活教给我的所有东西,还有一些意想不到的‘大灾难’。”    “老师,您说的这些大灾难是指什么呢?”康斯坦斯问道。P3-10

媒体关注与评论

在这本书中,作者为我们展现了一个富有幻想色彩并充满魅力的扑克游戏、栩栩如生的各种角色,还有让你意想不到的结局……    ——《豳版者周刊》    苏姬的写作风格就像在坐过山车,迅速地从高潮降落到低谷。一会儿还是疯狂且幽默的场景,下一段就在静谧中带了点儿忧郁……    ——《学校图书馆月刊》    最然是一本给小学生的书,但是大人读起来依旧兴趣盎然。一经阅读,便会使人终身受益。作者通过一张张扑克牌传授给孩子们快乐享受生活的”秘方”。故事的情节仿佛好莱坞的大片依次展开,如果拍成电影,那一定非常叫座。    ——亚马逊书店日本读者

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用户评论 (总计14条)

 
 

  •   本来以为是图画书,可以跟最近迷恋扑克的孩子一起分享。收到才知道是一本小说,写一个另类老师的故事,与《放牛班的春天》里那位标新立异的老师差不多,结局也不太完美,单孩子们却感受到了浓浓的爱和不墨守成规的魅力所在,等孩子大点再和他共度。
  •   因为的女儿看的,她(11岁)说挺好看的,拿到手一天就看完了,借给其他同学看也很喜欢。
  •   大人小孩子都适合看,绝对好看,非常的有意思,让你对生活有新的认识。
  •   儿子超级喜欢这本书,很值得大人和小朋友一起阅读的好书
  •   没多长时间就看完了,故事情节也算标新立异吧,但不是很出彩
  •   有才又有爱的老师,真希望自己就是书中的老师的学生。
  •   给学生买的,比较喜欢。
  •   比书店要便,有点小瑕疵。
  •   生动;读了让人也想拥有拥有扑克
  •   适合9-13岁的孩子看。
  •   珍藏版哆啦A梦.35 /新华书店
  •   给孩子们买的!!!!!国际大奖小说
  •   很好看,活动买的,很超值
  •   开往知识的海洋。
 

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