扑克游戏

出版时间：2011-5  出版社：新蕾出版社  作者：(美)苏姬·摩根斯坦 著,(法)米莱耶·达朗塞 绘  页数：62  译者：梓爻  
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前言

一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此，生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。其实谁不知道，十有八九你是不可能成为一个文学家的，而是当了电脑工程师、建筑设计师……可是亲近文学怎么就是为了要成为文学家，成为一个写小说的人呢？文学是抚摸所有人的灵魂的，如果真有一种叫作“灵魂”的东西的话。文学是这样的一盏灯，只要你亲近过它，那么不管你是在怎样的境遇里，每天从事怎样的职业和怎样地操持，是设计房子还是打制家具，它都会无声无息地照亮你，使你可能为一个城市、一个家庭的房间又添置了经典，添置了可以供世代的人去欣赏和享受的美，而不是才过了几年，人们已经在说，哎哟，好难看哟！    谁会不想要这样的一盏灯呢？    文学是很丰富的，各种各样。但是它又的确分成优秀和平庸。我们哪怕可以活上三百岁，有很充裕的时间，还是有理由只阅读优秀的，而拒绝平庸的。所以一代一代年长的人总是劝说年轻的人：“阅读经典！”这是他们的前人告诉他们的，他们也有了深切的体会，所以再来告诉他们的后代。    这是人类的生命关怀。    美国诗人惠特曼有一首诗：《有一个孩子向前走去》。诗里说：    有一个孩子每天向前走去，    他看见最初的东西，他就变成那东西，    那东西就变成了他的一部分……    如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。    我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去，走进优秀。    优秀和经典的书，不是只有那些很久年代以前的才是，只是安徒生，只是托尔斯泰，只是鲁迅；当代也有不少。只不过是我们不知道，所以没有告诉你；你的父母不知道，所以没有告诉你；你的老师可能也不知道，所以也没有告诉你。我们都已经看见了这种“不知道”所造成的阅读的稀少了。我们很焦急，所以我们总是非常热心地对你们说，它们在哪里，是什么书名，在哪儿可以买到。我就好想为你们开一张大书单，可以供你们去寻找、得到。像英国作家斯蒂文生写的那个李利一样，每天快要天黑的时候，他就拿着提灯和梯子走过来，在每一家的门口，把街灯点亮。我们也想当一个点灯的人，让你们在光亮中可以看见，看见那一本本被奇特地写出来的书，夜晚梦见里面的故事，白天的时候也必然想起和流连。一个孩子一天天地向前走去，长大了，很有知识，很有技能。还善良和有诗意，语言斯文……    同样是长大，那会多么不一样！    优秀的文学书，也有不同。有很多是写给成年人的，也有专门写给孩子和青少年的。专门为孩子和青少年写文学书，不是从古就有的，而是历史不长。可是已经写出来的足以称得上琳琅和灿烂了。它可以算作是这二三百年来我们的文学里最值得炫耀的事情之一，几乎任何一本统计世纪文学成就的大书里都不会忘记写上这一笔，而且写上一个个具体的灿烂书名。    它们是我们自己的书。合乎年纪，合乎趣味，快活地笑或是严肃地思考，都是立在敬重我们生命的角度，不假冒天真，也不故意深刻。    它们是长大的人一生忘记不了的书，长大以后，他们才知道，原来这样的书，这些书里的故事和美妙，在长大之后读的文学书里再难遇见，可是因为他们读过了，所以没有遗憾。他们会这样劝说：“读一读吧，要不会遗憾的。”    我们不要像安徒生写的那棵小枞树，老急着长大，老以为自己已经长大，不理睬照射它的那么温暖的太阳光和充分的新鲜空气，连飞翔过去的小鸟，和早晨与晚间飘过去的红云也一点儿都不感兴趣，老想着我长大了，我长大了。    “请你跟我们一道享受你的生活吧！”太阳光说。    “请你在自由中享受你新鲜的青春吧！”空气说。    “请你尽情地阅读属于你的年龄的文学书吧！”梅子涵说。    现在的这些“国际大奖小说”就是这样的书。    它们真是非常好，读完了，放进你自己的书架，你永远也不会抽离的。    很多年后，你当父亲、母亲了，你会对儿子、女儿说：“读一读它们，我的孩子！”    你还会当爷爷、奶奶、外公和外婆，你会对孙辈们说：“读一读它们吧，我都珍藏了一辈子了！”    一辈平的书。

内容概要

一张牌可以睡个懒觉、一张牌可以逃学一次、一张牌可以不做作业……这可不是一个天真又懒惰的学生写出来的要求清单。这就是乌伯特?盛旦老师发明的扑克游戏。他所教的东西对于学习如何热爱生活来说，却是必不可少的……

作者简介

☆我出生的时候，手里就握着一支笔。哈哈！大约从那个时候，我就开始写作啦！
☆我从七岁那年开始写日记，这个习惯一直保持到现在。我的全部生活都记录在日记本里，每年都要写一本。
☆从我的出生记录来看，我今年已经65岁了，但是我的心只有16岁！
☆我没有运动细胞，写作就是我唯一的体育锻炼！
☆我有两个姐妹，两个女儿，两个外孙女，很快还会再有两个外孙子！
☆我住在法国南部靠近地中海的尼斯，这里有碧蓝的天空和明媚的阳光。我经常到世界各地旅行，会见我的读者。
☆我出生在美国，母语是英语，但我更喜欢用法语写作。要知道，我已经写了近一百本书了！
☆我也很喜欢读书，已经读了大半辈子了！我经常读到深夜，这是我生命中最大的乐趣。
☆我热爱美食，也很喜欢中国菜。有时候我在想，我们在法国中餐馆吃到的中国菜和中国人吃的一样吗？
呵呵，生活，我真是太爱你了！

书籍目录

第1章  奇怪的扑克游戏
第2章  “圣诞”老师的礼物
第3章  “扑克先锋”查理
第4章  女校长的突然到访
第5章  体验生活
第6章  五十四个吻
第7章  扑克游戏的“升级版”
第8章  电视协议与沟通信箱
第9章  生活的“扑克派对”

章节摘录

新学年又开始了，实际上，孩子们还是很高兴能重返学校的。炎热的夏天慢慢过去，暑假也显得无聊起来，大家都悄悄期盼着能早点儿开学。虽然他们偶尔也会抱怨，也会发点儿牢骚，不想开始毕业班的枯燥生活，甚至还有点儿害怕未见面的新老师，但他们内心深处还是开心的。这个学年才刚刚开始，时间还长着呢！    新老师可没让大家久等，他胖墩墩的身子坐在那儿，就像一大捆木柴堆在教室门口。学生们都吃了一惊，他们大眼瞪小眼地互相看着，心里是非常、特别、极其的失望啊！因为他们理想中的新老师应该是年轻、帅气、充满活力的。而现实中呢，这位“从天而降”的新老师怎么这么老啊！他的身材很胖，肚子圆滚滚的好像皮球一样，还顶着一脑袋银白色的头发，看上去就像传说中的“天神”。他鼻尖上还架着一副眼镜，玛玛尔好奇地走上前去，想确认一下老师有没有老花眼，看东西会不会出现重影、三影……或者四个影子。    除了长相，新老师的声音也让学生们感到很意外。他低沉浑厚的嗓音，仿佛来自一个陌生的世界，妮娜刚听到的时候就被吓了一跳。然而，用这种神秘的声音说出来的第一句话就更让人摸不着头脑了。他既没有说“你好”，也没有说“我叫……”，更没有说“请坐吧”，只是很简单地说了一句“我有一份礼物要送给你们”。这位刚刚走马上任的新老师在每位学生的课桌上都放了一个小礼包，看起来他希望大家能够尽快忘记他那并不讨人喜欢的外貌和年纪。他只顾着分发礼物，都没有仔细看看他的学生们。    康斯坦斯拆开了小礼包，发现里面是一副扑克牌，其他同学的礼物也是一样的。扑克是一种纸牌，其中有四种花色：红桃、方片、梅花和黑桃。    “这么说，这个学年我们要玩扑克牌吗？”贝蒂大声问道。她想起了自己的爷爷，他一天到晚都在玩扑克牌，还教会贝蒂玩一种叫作“勃洛特”的纸牌游戏。不过很快，贝蒂就第一个意识到，新老师并不是真的要和他们一起玩扑克牌，因为每张纸牌的背面都画着扑克中的“大王”，而正面的文字各不相同。老师轻轻拍了拍查理的课桌，示意他念出纸牌正面的文字。查理感到很奇怪：难道我们已经穿越到史前时期了吗？怎么老师不说话，光靠肢体语言来交流呢？但他只是做了一个吃惊的表情，还是服从了老师无言的命令。于是他大声念道：    “一张牌可以睡个懒觉。    一张牌可以逃学一次。    一张牌可以迟到一次。    一张牌可以没带作业。    一张牌可以不写作业。    一张牌可以忘带文具。    一张牌可以不听课。    一张牌可以上课睡觉。    一张牌可以抄同桌的作业。    一张牌可以不去黑板作答。    一张牌可以免一次受罚。    一张牌可以在上课时吃东西。    一张牌可以发出噪音。”    查理念到这儿，他简直不敢相信自己的眼睛，更不敢相信自己的声音。惊慌之下，他打了个喷嚏。于是，新老师给贝蒂做了个手势，让她继续往下念：    “一张牌可以随时随地放声歌唱。    一张牌可以在上课时跳舞。    一张牌可以在上课中途退堂。    一张牌可以扮一次小丑。    一张牌可以说一次谎。    一张牌可以亲吻一次老师。”    念到这儿，连贝蒂也不自觉地惊呼了一声。于是，新老师让玛玛尔接着念：    “一张牌可以抱抱你喜欢的人。    一张牌可以慢慢做事。    一张牌可以延长课间休息。    一张牌可以把书本忘在教室里。    一张牌可以延长假期。    这就是我们的扑克游戏。”    几位同学念完扑克牌上的文字，全班便炸开了锅，大家既兴奋又惊讶。可这毕竟是新学年的第一天，在课堂上大喊大叫还太早了点儿。紧接着，一个洪亮的声音响起：“大家好，我叫乌伯特·盛旦。在我很小的时候，大家都叫我‘圣诞老人’。由于这个原因我从小就想当一名老师，我喜欢给大家分发礼物。我真希望每天都能给你们不同的礼物：书本的礼物、解题技巧的礼物、动词变位的礼物、数学课的礼物、自然课的礼物，以及生活教给我的所有东西，还有一些意想不到的‘大灾难’。”    “老师，您说的这些大灾难是指什么呢？”康斯坦斯问道。P3-10

媒体关注与评论

在这本书中，作者为我们展现了一个富有幻想色彩并充满魅力的扑克游戏、栩栩如生的各种角色，还有让你意想不到的结局……    ——《豳版者周刊》    苏姬的写作风格就像在坐过山车，迅速地从高潮降落到低谷。一会儿还是疯狂且幽默的场景，下一段就在静谧中带了点儿忧郁……    ——《学校图书馆月刊》    最然是一本给小学生的书，但是大人读起来依旧兴趣盎然。一经阅读，便会使人终身受益。作者通过一张张扑克牌传授给孩子们快乐享受生活的”秘方”。故事的情节仿佛好莱坞的大片依次展开，如果拍成电影，那一定非常叫座。    ——亚马逊书店日本读者

用户评论 (总计14条)

•   本来以为是图画书，可以跟最近迷恋扑克的孩子一起分享。收到才知道是一本小说，写一个另类老师的故事，与《放牛班的春天》里那位标新立异的老师差不多，结局也不太完美，单孩子们却感受到了浓浓的爱和不墨守成规的魅力所在，等孩子大点再和他共度。
•   因为的女儿看的，她（11岁）说挺好看的，拿到手一天就看完了，借给其他同学看也很喜欢。
•   大人小孩子都适合看，绝对好看，非常的有意思，让你对生活有新的认识。
•   儿子超级喜欢这本书，很值得大人和小朋友一起阅读的好书
•   没多长时间就看完了，故事情节也算标新立异吧，但不是很出彩
•   有才又有爱的老师，真希望自己就是书中的老师的学生。
•   给学生买的，比较喜欢。
•   比书店要便，有点小瑕疵。
•   生动；读了让人也想拥有拥有扑克
•   适合9-13岁的孩子看。
•   珍藏版哆啦A梦.35 /新华书店
•   给孩子们买的！！！！！国际大奖小说
•   很好看，活动买的，很超值
•   开往知识的海洋。