全国卫生专业技术资格考试药学专业(中级)

出版时间:2008-2  出版社:北京科学技术  作者:专家编写组  页数:685  

内容概要

当今社会的竞争日益激烈,专业考试长期以来都被作为选拔人才不可或缺的手段。为适应全国卫生专业技术资格考试,方便广大报考药学专业的应试人员做好考前复习工作,进一步突出科学、实用、高效的特点,我们组织编写了《全国卫生专业技术资格考试药学专业(士)(师)(中级)考试复习指导与全真模拟试题》。本套书每章节均分为三部分:考试大纲、考点精讲和强化试题。考试大纲可以让使用本书的应试人员明了考试的侧重点;考点精讲紧扣大纲,用简洁的语言帮助理解记忆学习重点;最后的强化试题则模拟考试题型,可以帮助读者复习巩固知识要点,对于考试做到心中有数。    本书专家编写组不仅有丰富的教学经验、临床实践经验,同时具有严谨认真的工作态度、丰富全面的考前培训经验。“花最短的时间,取得最好的成绩!”这是每个考生的愿望,也是本书编写的宗旨。本书在保证科学、权威的前提下,体现了有效、高效的意图,从内容的组织,到编写体例的构建,整个编写过程都经过了认真的推敲琢磨,以期让使用本书的读者复习起来得心应手、事半功倍。

书籍目录

药物化学 第一章 绪论 第二章 麻醉药 第三章 镇静催眠药和抗癫痫药 第四章 神经一精神病治疗药 第五章 非甾体抗炎药 第六章 镇痛药 第七章 拟胆碱和抗胆碱药 第八章 作用于肾上腺素能受体的药物 第九章 心血管药物 第十章 抗过敏药和抗溃疡药 第十一章 抗菌药 第十二章 抗肿瘤药物 第十三章 抗病毒药和抗艾滋病药 第十四章 抗生素 第十五章 甾体激素 第十六章 甲状腺激素、抗甲状腺激素和降糖药 第十七章 维生素天然药物化学 第一章 绪论 第二章 苷类 第三章 香豆素和木脂素 第四章 蒽醌类化合物 第五章 黄酮类化合物 第六章 萜类与挥发油 第七章 皂苷 第八章 强心苷 第九章 生物碱 第十章 其他成分药物分析 第一章 药物分析概论 第二章 药物的杂质检查 第三章 药物的定性、定量分析法 第四章 体内药物分析 第五章 药品质量标准的制定 第六章 药物制剂质量控制 第七章 医院药品质量控制 第八章 中药制剂分析概论生理学 第一章 细胞的基本功能 第二章 血液 第三章 循环 第四章 呼吸 第五章 消化 第六章 体温及其调节 第七章 尿的生成和排除 第八章 神经 第九章 内分泌生物化学 第一章 蛋白质的结构和功能 第二章 核酸的结构和功能 第三章 酶 第四章 糖代谢 第五章 脂类代谢 第六章 氨基酸代谢 第七章 核苷酸代谢病理生理学 第一章 总论 第二章 各论微生物学药剂学药事管理与法规药理学医院药学药物性能与应用

章节摘录

  一、总则  1.医疗机构药事管理定义是指医疗机构内以服务病人为中心,临床药学为基础,促进临床科学,合理用药的药学技术服务和相关的药品管理工作。  2.医疗机构药事管理主管机构  (1)卫生部、国家中药管理局:负责全国医疗机构药事管理工作。  (2)县级以上卫生行政部门:负责本行政区域内的医疗机构药事管理工作。  3.人员要求  (1)按有关规定依法经过资格认定的药学专业技术人员,方可从事药学专业技术工作。  (2)非药学专业技术人员不得从事药学专业技术工作。  二、药事管理组织,医院药事管理委员会组成:  (1)二级以上的医院应成立药事管理委员会,其他医疗机构可成立药事管理组。  (2)三级医院药事管理委员会由具有高级技术职务任职资格的药学、临床医学、医院感染管理和医疗行政管理等方面的专家组成。  三、药学部门  1.药学管理工作模式  以病人为中心的药学管理工作模式,开展以合理用药为核心的临床药学工作,参与临床疾病诊断,治疗,提供药学技术服务,提高医疗质量。  2.药学部门负责人的资格规定  (1)三级医院:应具有药学专业或药学管理专业本科以上学历,高级技术任职资格。  (2)二级医院:应具有药学专业或药学管理专业专科以上学历,中级以上技术任职资格。  (3)一级医院和其他医疗机构:应具有药学专业中专以上学历,药师以上任职资格。四、逐步建立临床药师制临床药师条件:药学本科以上毕业,取得中等以上药学专业技术职务资格。五、药品供应与管理  1.药品采购形式  医疗机构药品采购实行集中管理,要实行公开招标采购。  2.药品保管  (1)药品仓库应具备冷藏、防冻、防潮、避光、通风、防火、防虫,防鼠等适宜的仓储条件,保证药品质量。  (2)化学药品、中成药和中药饮片应分别储存,分类定位,整齐存放,易燃、易爆、强腐蚀性等危险陛药品必须另设仓库,单独存放,并采取必要的安全措施。  (3)对麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品、放射性药品必须按国家有关规定进行管理,并监  督使用。

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《药学专业(中级)考试复习指导与全真模拟试题:2009版全国卫生专业》:多家院校联合编写,内容权威科学;知识要点阐述系统、精辟,便于记忆、掌握;习题设置涵盖广泛,重点突出;集要点和习题于一书,兼顾知识的记忆与练习,随时随地方便复习。

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用户评论 (总计1条)

 
 

  •   作为考试用书很全
 

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