出版时间:2006-1 出版社:北京科学技术 作者:韩国三省出版社编辑部 页数:80 译者:金基成
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内容概要
每一位爸爸妈妈都希望自己的孩子聪明过人,都绝不会忽视对孩子智力和潜能的开发。而我们的大脑正是智慧的源头:左脑与右脑以显著不同的方式进行着神奇的工作,左脑偏向使用语言、数字、逻辑性进行思考,右脑则擅长在图形、空间、想象方面的思考。尽管如此,两个大脑半球彼此的活动并非分工式进行,而是互相支持、协调的。左脑与左脑以每秒10亿位次的速度彼此交流。 科学研究显示,3-12岁期间,所有脑细胞都在健康发育,这一时期儿童大脑活动程度是成人的两倍,因此这一时期也是思维最敏捷的时期,是智力开发的最佳期。所以,家长在孩子3岁时进行科学系统的智力开发是明智的。儿童心理学家及教育学家的长期实践也证明,幼儿期是大脑智力开发最宝贵的时期。在这个时期充分开发幼儿的智能,使左右脑协调并用,充分整合,是儿童智力全面发展的根本。 只有开发出大脑的主要能力,日后才可以分化发展出更多、更复杂的能力,而左右脑主要的能力则可综合的语言、记忆、空间想象、数理逻辑、创造与解决问题等6大类,家长应该在宝宝的大脑定型之前,以轻松、自然的方式,帮助孩子把左右脑的各种能力诱导出来。 本套左右脑开发系列图书是韩国著名教育学家、心理学家们以大脑相关研究为基础,历时数年精心创作的开发幼儿、少儿智力之专用图书。其内容针对左脑右脑的不同特点,根据不同年龄段编写,在韩国受到儿童教育学家的好评和众多家长的推崇。
编辑推荐
《左脑工发、右脑开发》是教育学家、心理学家以大脑相关研究为基础,精心创作的开发幼儿、少儿智力的专用教材。 全套书分为《左脑开发》5本和《右脑开发》5本,共计10本。细分为3-4岁,4-5岁,5-6岁,6-7岁,7-8岁五个年龄段,适合根据不同年龄段和孩子的具体能力系统学习。此书内容由易到难,循序渐进。书中特别明示了每个问题所能开发的具体能力及解题技巧,有助于父母或者老师对孩子的具体指导。 《左脑工发、右脑开发》可以按照以下方法学习: 第一,尽量让孩子自己得出答案。如果为了省事,提前找出书中给出的正确答案,对孩子没有任何帮助。 第二,每解完一道题后,需要考虑为什么得出这个答案?然后鼓励孩子谈谈感想。 第三,做题的时候不仅要用眼睛看,而且还要认真地写或画。只用脑子想是不行的,要积极动起手来,参与到书中提到的活动内容上来,这样两个大脑半球才能更好地运转、发达。 第四,有些题是将积木旋转或把图形画在纸上进行折叠,这样的旋转和折叠图形的旅游可以促进右脑的活动。 第五,在解析多个正确答案的题时,可以让孩子从不同的角度分析问题,达到鼓励和激发创意性的目的。 本系列图书均衡开发左右脑的能力,对孩子们的学校教育也非常有意义。孩子在学习本系列图书时,可能会有理解或判断错误,这时父母一定要认识到这是孩子学习的过程,通过这样的学习过程,孩子们会自然而然地开发出自身无限的潜能。
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