出版时间:2011-11 出版社:北京教育出版社 作者:刘强 编 页数:142 字数:285000
内容概要
按课程标准选取内容,从单词、短语、句型、语法四个方面出发,使学生在学习一个单元之前对整个单元的知识有个概括性的了解,知道单元的重要目标。以金字塔的形式体现了知识构成的阶梯性(每一级都是上一级的支撑、下一级的应用),把枯燥的表格变成了简单、明了、形象的形式。共有三个小版块:课文对译面面俱到,名师精讲重点难点,智能演练精益求精。教材再现、面面俱到,精准优美的译文,让学生深入理解课文内容,充分体验文化差异。高度概括语言规律,提供完整知识脉络,让学生能整体把握语言特色,高效学习。从句子结构、重点单词和短语的用法等多个角度进行讲解,除了提供详尽到位的讲解内容,《1+1轻巧夺冠同步讲解:7年级政治(上)(人教版)(金版卓越版)》还精心设计了与讲解点相关的例题、歌诀、归类记忆、对比记忆、辨析等小栏目。精心挑选近两年的中考真题和模拟试题,与本单元的知识点巧妙地结合起来,展现本单元知识在中考中曾经出现过的考查类型、角度和深度。使学生知道过去曾经考过什么,以什么样的方式呈现,只有做到心中有数,方能立于不败之地。
书籍目录
卷首语
第一单元 笑迎新生活
第一课 珍惜新起点
第一框 新学校,新同学
第二框 创建新集体
第二课 把握学习新节奏
第一框 学习新天地
第二框 享受学习
第一单元知识总结
第二单元认识新自我
第三课 珍爱生命
第一框 世界因生命而精彩
第二框 人的生命的独特性
第三框 让生命之花绽放
第四课 欢快的青春节拍
第一框 走进青春
第二框 感悟青春
第三框 祝福青春
第五课 自我新期待
第一框 日新又新我常新
第二框 发现自己的潜能
第三框 自我新形象
第二单元知识总结
第三单元 过富有情趣的生活
第六课 做情绪的主人
第一框 丰富多样的情绪
第二框 学会调控情绪
第七课 品味生活
第一框 情趣与兴趣
第二框 追寻高雅生活
第三单元知识总结
第四单元 过健康、安全的生活
第八课 学会拒绝
第一框 身边的诱惑
第二框 对不良诱惑说“不”
第九课 保护自我
第一框 身边的侵害与保护
第二框 防范侵害,保护自己
第四单元知识总结
参考答案
参考答案及解析
章节摘录
综合创新运用 热点材料 古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前留下了一个不小的遗憾。事情是这样的:苏格拉底在风烛残年之际,知道自己的时日不多了,就想考验和点化一下他的得力助手。他把助手叫到床前说:“我的时日不多了,得找一个最优秀的弟子,把我的衣钵传给他,你明白我的意思吗?”“明白,”那位助手赶忙说,“您的光辉是得继续传承下去……” 半年之后,眼看苏格拉底就要告别人世,助手还是没有找到最优秀的人选。他非常惭愧,泪流满面地坐在床前,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!” “失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失望地闭上眼睛,停顿了许久,才哀怨地说:“本来最优秀的人就是你,只是你不敢相信自己,才把自己给耽误了……” 分析点拨 (1)自卑是自信的误区。自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力。即使可以做得很好,也不敢尝试。自卑者的这种心态使他远离成功。 (2)自信是成功之基。发现自己的长处是自信的基础。在生活中要善于发现自己的长处,相信“自己行”,同时也要看到自己的缺点,树立自信,走出自卑的误区。中国与美国相比,的确在很多方面存在着差距,这些差距会使很多人像王丰一样只拿我国的不足同美国的长处相比,对我国的前景产生悲观的情绪,错误地认为我们无法赶上美国,从而变得自卑,认 为我们永远落后于美国,这种看法是不对的。我们应该像韦伟一样,既认识到差距,又看到我国发展的潜力,认识到未来中国发展的广阔前景和希望,从而对中国的发展壮大充满信心,并决心为祖国的壮大作出自己应有的贡献。 答案:(1)我赞同韦伟同学的说法,因为韦伟同学比较客观全面地认识到了我国的现状和发展的前景。 (2)关注国家的命运,树立民族自信心、自豪感;努力学习科学文化知识,为祖国的发展作贡献。 命题规律 (1)认识到自负、自卑、自信的区别,理解自卑与自负都是自信的误区。 (2)结合具体事例分析说明自负、自卑远离成功的原因,帮助学生树立正确的自信观。 ……
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