(2013-2014学年)新教材全程训练·全程课时焦点训练（上）

出版时间：2012-9  出版社：北京教育  作者：刘强  页数：78  字数：265000  

内容概要

　　本丛书针对基本知识、基本技能、基本题型，分层次设计训练题，既注重基础知识的巩固，又注重学科能力的强化，题题精讲，鼓励一题多解，激发学生的发散型思维。精选开放性习题加以探究，适时培养学生处理信息、分析问题、解决问题的能力。

书籍目录

第21章　二次根式
　21.1　二次根式（第1课时）　
　　二次根式（第2课时）　
　21.2　二次根式的乘除（第1课时）
　　二次根式的乘除（第2课时）
　21.3　二次根式的加减（第1课时）
　　二次根式的加减（第2课时）　
　　二次根式的加减（第3课时）　
第22章　一元二次方程
　22.1　一元二次方程（第1课时）
　　一元二次方程（第2课时）
　22.2　降次——解一元二次方程（第1课时）
　　降次——解一元二次方程（第2课时）
　　降次——解一元二次方程（第3课时）
　　降次——解一元二次方程（第4课时）
　　降次——解一元二次方程（第5课时）
　22.3　实际问题与一元二次方程（第1课时）
　　实际问题与一元二次方程（第2课时）
第23章　旋转
　23.1　图形的旋转　
　23.2　中心对称（第1课时）
　　中心对称（第2课时）
　23.3　课题学习　图案设计
第24章　圆
　24.1　圆
　　24.1.1　圆
　　24.1.2　垂直于弦的直径（第1课时）　
　　垂直于弦的直径（第2课时）　
　　24.1.3　弧、弦、圆心角
　　24.1.4　圆周角
　24.2　点、直线、圆和圆的位置关系　
　　24.2.1　点和圆的位置关系（第1课时）
　　点和圆的位置关系（第2课时）
　　24.2.2　直线和圆的位置关系（第1课时）
　　直线和圆的位置关系（第2课时）
　　直线和圆的位置关系（第3课时）
　　24.2.3　圆和圆的位置关系
　24.3　正多边形和圆（第1课时）
　　正多边形和圆（第2课时）
　24.4　弧长和扇形面积（第1课时）
　　弧长和扇形面积（第2课时）
第25章　概率初步
　25.1　随机事件与概率
　　25.1.1　随机事件
　　25.1.2　概率
　25.2　用列举法求概率（第1课时）
　　用列举法求概率（第2课时）
　　用列举法求概率（第3课时）
　　用列举法求概率（第4课时）
　25.3　用频率估计概率（第1课时）
　　用频率估计概率（第2课时）
　25.4　课题学习　键盘上字母的排列规律（略）
活页试卷
　第21章综合测试题
　第22章综合测试题
　第23章综合测试题
　第1学期期中测试题
　第24章综合测试题
　第25章综合测试题
　第1学期期末测试题
参考答案及解析